Contribution à l'analyse de la pratique de l'activité physique en contexte de santé : les apports des orientations régulatrices

Contribution to the analysis of the practice of the physical activity in context of health : the regulatory foci

• Auteur / Autrice : Manon Laroche
• Direction : François Cury, Peggy Roussel
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences du Mouvement Humain
• Date : Soutenance le 04/10/2019
• Etablissement(s) : Aix-Marseille
• Ecole(s) doctorale(s) : Ecole doctorale Sciences du Mouvement Humain (Marseille)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Institut des Sciences du Mouvement Etienne Jules Marey (ISM)
• Jury : Président / Présidente : Anne Vuillemin
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Carolina Werle, Jean-Claude Martin
• Jury : Rapporteurs / Rapporteuses : Jean-Marc Ferrandi, Christine Le Scanff

Mots clés

Mots clés contrôlés

Sports -- Aspect psychologique

Diabétiques

Risques pour la santé

Exercices physiques

Mots clés libres

Orientations régulatrices promotion et prévention

Activité physique

Santé

Motivations autodéterminées

Stratégies SOC

Regulatory foci promotion and prévention

Physical activity

Health

Self-Determined motivations

SOC stratégies

Résumé

L'objectif de cette thèse était d’approfondir l'analyse des relations entre les Orientations Régulatrices (OR) Promotion et Prévention et la pratique de l’activité physique envisagée dans un contexte de santé. En particulier, les stratégies de Sélection, d’Optimisation et de Compensation (SOC) et les six formes de motivations issues de la Théorie de l’Auto-Détermination ont été envisagées comme médiateurs potentiels. Pour répondre à cet objectif, six études corrélationnelles ont été conduites auprès de populations générales et spécifiques (diabétique de type II). Par ailleurs, deux études psychométriques ont conduit au développement d’un outil de mesure des OR dans le contexte spécifique de l’activité physique. Les résultats de ces études indiquent que l’OR promotion est systématiquement reliée de façon positive à la pratique de l’activité physique. Cette relation positive s’établit par le biais de trois stratégies adaptatives (i.e., les stratégies de sélection élective, d’optimisation et de compensation) et de quatre formes de motivation de pratique (i.e., motivation intrinsèque, régulation intégrée, régulation identifiée et régulation introjectée). En ce qui concerne l’OR prévention, ces études ont reporté des résultats plus mitigés. De façon directe, cette OR est dans la plupart des cas non-associée à la pratique. Cependant, ces observations n’étaient pas généralisables à l’ensemble de nos études. A l’issue de ces résultats, des perspectives à la fois théoriques, méthodologiques et appliquées ont été proposées pour l’étude des processus motivationnels liés à la pratique d’une activité physique.

This thesis aims to deepen the analysis of the links between the Promotion and Prevention Regulatory Foci and the practice of physical activity considered in a health context. In particular, Selection, Optimization and Compensation strategies (SOC) and the six motivations underlined by the Self-Determination Theory (SDT) are considered as potential mediators. To meet this objective, six correlational studies were conducted with general and specific populations (type II diabetic). In addition, two psychometric studies have led to the development of a tool measuring regulatory foci in the specific context of physical activity. The results of these studies indicate that promotion focus is systematically positively related to the practice of physical activity. This positive relationship is established through three adaptive strategies (i.e., elective selection, optimization and compensation strategies) and four motivations (i.e., intrinsic motivation, integrated regulation, identified regulation and introjected regulation). With regard to the prevention focus, these studies reported more mixed results. Directly, this regulatory focus is in most cases not associated with practice. However, these observations were not generalizable to all of our studies. At the end of these results, theoretical, methodological and applied perspectives are proposed for the study of the motivational processes related to the practice of physical activity.