Thèse soutenue

Etude contrastive français-espagnol des unités phraséologiques contenant une lexie chromatique

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Auteur / Autrice : Cristian Díaz Rodríguez
Direction : Catherine SchnedeckerMaryse Privat
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences du langage
Date : Soutenance le 30/05/2017
Etablissement(s) : Strasbourg en cotutelle avec Universidad de La Laguna
Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale des Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Linguistique, langues, parole (Strasbourg)
Jury : Président / Présidente : Agnès Tutin
Examinateurs / Examinatrices : André Thibault, Amalia Todiraşcu-Courtier
Rapporteurs / Rapporteuses : Dominique Legallois, Dolores Corbella Díaz

Résumé

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D’un point de vue phraséologique, les couleurs constituent un des domaines source les plus enclins à l’exercice réinterprétatif. Les chromatismes qui en résultent sont chargés d’une grande force évocatrice, car, outre leur éventuelle motivation chromatique, ils véhiculent, à des degrés différents, les conventions culturelles et idiosyncrasiques de la communauté langagière qui les a créés. En effet, les chromatismes sont à la fois le reflet d’une perception ontologique universelle et le résultat d’une conventionnalisation ethnolinguistique propre à chaque langue. À travers de cette étude contrastive entre le français et l’espagnol des unités phraséologiques, lato sensu, contenant une lexie chromatique, nous mettons en relief les convergences et divergences entre les chromatismes créés par deux communautés langagières très proches.