Etude de l'impact de l'information construite lors du processus de conception sur l'expert environnement

Study of the impact of information collected during the design process on the environmental expert

• Auteur / Autrice : Miriam Kozemjakin Da Silva
• Direction : Sébastien Remy, Tatiana Reyes Carrillo
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Développement Durable
• Date : Soutenance le 30/09/2014
• Etablissement(s) : Troyes
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences pour l'Ingénieur (Troyes, Aube)
• Partenaire(s) de recherche : Collectivité territoriale : Région Champagne-Ardenne
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Institut Charles Delaunay / ICD
• Jury : Président / Présidente : Nicolas Perry
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Sébastien Remy, Tatiana Reyes Carrillo, Nicolas Perry, Sergio Terzi, Amaresh Chakrabarti, Andreas Riel
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Nicolas Perry, Sergio Terzi

Mots clés

Mots clés contrôlés

Jeux de simulation

Modèles d'information

Écoconception

Conception technique simultanée

Mots clés libres

Conception technique simultanée

Ecoconception

Modèles d'information

Jeux de simulation

Concurrent engineering

Sustainable design

Information modeling

Simulation game

Résumé

Le présent travail a pour but de contribuer à la prise en considération des aspects environnementaux dans le processus de conception de produits par l’étude des échanges d’informations en conception. Plus précisément, la question de recherche abordée est : Quelles sont les conséquences sur le produit lorsque différentes informations du processus de conception sont données à l'expert environnement ?Le développement de ce manuscrit porte, en premier lieu, sur la représentation des informations du produit nécessaires à l'expert environnement. Ensuite, en tenant compte de ces informations de base, un rôle d’expert environnement est créé dans le contexte d’une simulation de conception. Ici, trois niveaux d'information sont définis : le cahier des charges produit, le cahier des charges plus les règles métier et « tous les échanges » (i.e. l’intégration de l’expert dans l’équipe de conception). La comparaison des trois niveaux d’information nous amène, entre autres, à la conclusion suivante : dans un contexte où l’expert est déconnecté de l’équipe de conception, le fait, pour lui, de connaitre les règles métier des autres le rend moins efficace sur la réduction de l'impact environnemental. En fait, il est plus concerné par la faisabilité globale du produit. Cela n’est pas le cas dans un contexte intégré qui mène au meilleur compromis entre faisabilité et performance environnementale du produit

To increase integration of environmental expertise in design process, the present work aims to explore the information exchange matter. More precisely, the research question addressed is: what is the product outcome when different sets of information from the design process are given to the environmental expert?The development of this dissertation covers, first, the representation of product development information from the point of view of the environmental expert. Second, this baseline information is used to create an environmental expert role in the context of a design simulation. Based on this simulation, three sets of information are tested: specifications; specifications plus rules of thumb; and “all design exchanges” (i.e. the expert joins the design team). The comparison of the 3 levels of information reveals, among other results, that: in a context where the environmental expert is disconnected form the design team, and, in which rules of thumb are presented, the expert is less focused on reducing the environmental impact. Nevertheless, he is more concerned with the overall feasibility of the house. This is not the case of an integrated context, which results in the best compromise between feasibility and environmental performance