Les barrières psychologiques à la pratique de l'activité physique chez les personnes touchées par le cancer : rôle des stéréotypes et de la contagion motivationnelle.

Psychological barriers related to physical activity in people with cancer : the role of stereotypes and motivational contagion

• Auteur / Autrice : Charlène Falzon
• Direction : Fabienne d' Arripe-Longueville
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
• Date : Soutenance le 11/12/2013
• Etablissement(s) : Nice
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences du Mouvement Humain (Marseille ; 2004-....)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Laboratoire Motricité Humaine, Expertise, Sport, Santé (LAMHESS) (Nice, Alpes-Maritimes ; Marseille, Bouches-du-Rhône)
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Fabienne d' Arripe-Longueville, Claude Ferrand, Grégory Ninot, Christian Pradier, Christine Le Scanff

Mots clés

Mots clés contrôlés

Motivation (psychologie)

Stéréotype (psychologie)

Croyances populaires

Exercices physiques

Cancer

Mots clés libres

Cancer

Activité physique

Croyances

Barrières

Stéréotypes

Contagion motivationnelle

Cancer

Physical activity

Beliefs

Barriers

Stereotypes

Motivational contagion

Résumé

La première partie de cette thèse défend l’hypothèse selon laquelle les croyances des personnes touchées par le cancer à propos de l’activité physique reflètent l’internalisation de stéréotypes, affectant leurs comportements vis-à-vis de l’activité physique. Les deux premières études de la thèse ont permis d’identifier cinq catégories de croyances liées à l’activité physique dont quatre constituent des barrières psychologiques, ainsi que de développer et valider une échelle mesurant les stéréotypes relatifs au cancer et à l’activité physique. L’étude 3 a montré que les stéréotypes relatifs au cancer et à l’activité physique des patients atteints de cancer sont reliés à leur niveau d’activité physique. Enfin, l’étude 4 a mis en évidence l’influence positive du statut d’individu « physiquement actif » dans la formation d’impressions de la population générale à l’égard des individus atteints de cancer. L’objectif secondaire de cette thèse était d’identifier des conditions de changement des croyances et de la motivation à l’égard de l’activité physique chez les personnes touchées par le cancer. Deux études ont examiné les effets de messages de promotion de l’activité physique auprès de patients sédentaires. L’étude 5 a montré que les messages informatifs génèrent les scores de croyances les plus favorables, tandis que les messages narratifs seraient plus appropriés pour augmenter leur motivation. L’étude 6 a confirmé l’hypothèse selon laquelle un message narratif porté par un pair intrinsèquement motivé est plus efficace pour améliorer la motivation à faire de l’exercice chez des patients sédentaires, qu'un message narratif porté par un pair extrinsèquement motivé.

The main objective of this thesis was to investigate the role and impact of stereotypes on the physical activity levels of individuals with cancer. The first section defends the hypothesis that the beliefs of people with cancer about physical activity reflect the internalisation of stereotypes, which affect their behaviors regarding physical exercise. The first two studies of this thesis identify five categories of beliefs about physical activity and show that four of them are psychological barriers to activity, and develop and validate a scale to measure the stereotypes about cancer and physical activity. The results of the third study indicate that these stereotypes are related to the level of physical activity of cancer patients. The fourth study presents evidence of the positive impact of the exerciser status in shaping impressions in the general population about people with cancer. The secondary objective of this dissertation was to identify the conditions needed to change the beliefs about and the motivation for physical activity in the cancer population. Two experimental studies examined the effects of messages promoting physical activity on sedentary patients. Study 5 showed that informational messages resulted in more favorable beliefs, whereas narrative messages were more appropriate to stimulate motivation. Study 6 confirmed the hypothesis that a narrative message from an intrinsically motivated peer was more efficient in improving the motivation to exercise in sedentary patients than the same type of message from an extrinsically motivated peer.