Prévenir la maladie cardiovasculaire : socio-éthnologie du risque et de l'incitation sanitaire
| Auteur / Autrice : | Julien Cazal |
| Direction : | Jean-Paul Génolini, Jean-Paul Clément |
| Type : | Thèse de doctorat |
| Discipline(s) : | Performance motrice, adaptation et sports |
| Date : | Soutenance en 2012 |
| Etablissement(s) : | Toulouse 3 |
Mots clés
Résumé
La prévention des maladies cardiovasculaires est un enjeu majeur de santé publique. Un des objectifs de la prise en charge est de former le patient afin qu'il puisse adopter des conduites lui permettant de réduire le risque de complications graves. Les dispositifs agissent en ce sens sur le développement de l'autonomie. A partir d'une enquête ethnographique réalisée au sein de deux dispositifs de prise en charge (dépistage, rééducation) et d'entretiens (n=59) auprès de professionnels et de patients, la recherche montre comment se construit '' l'autosoignant '' par la formation aux risques et l'incitation au changement de style de vie. La première partie caractérise la logique d'intervention propre à chacun des dispositifs et montre que le rapport à l'autonomie est envisagé sur le mode d'une individualisation ou d'une approche collective du risque selon qu'il s'agit du dépistage ou de la rééducation. La seconde partie porte, suivant une perspective interactionniste, sur la construction du risque et de l'autonomie au sein des dispositifs. Elle montre qu'en dépistage prime l'apprentissage du risque selon une approche globale et multifactorielle de la santé ; alors qu'en rééducation il s'agit d'apprendre à vivre avec le risque par une discipline corporelle. Enfin, la troisième partie met en correspondance, suivant une approche culturelle du risque, la manière dont l'institution médicale et le patient pensent symétriquement le risque. Trois postures sont déterminées en lien avec les positions sociales des patients : l''' administré '' qui se situe en délégation à l'égard du milieu médical ; l''' auxiliaire médical '' partenaire du dispositif qui adhère au modèle de la prévention; le '' patient-citoyen '' qui est critique à l'égard de l'institution médicale.