Mouvement associatif étudiant et transformations des modes d’engagements collectifs

Student associative movement and transformations of the collective engagement methods

• Auteur / Autrice : Thierry Lichet
• Direction : Dietrich Hoss
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sociologie et anthropologie
• Date : Soutenance le 12/01/2010
• Etablissement(s) : Lyon 2
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Sciences sociales (Lyon)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre de Recherche et d'Etudes Anthropologiques
• Jury : Président / Présidente : Jean-Claude Rabier
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Yvon Pesqueux, Eric Andrès, Georges Bertin, Olivier Fillieule

Mots clés

Mots clés contrôlés

Participation sociale

Militantisme

Étudiants -- Associations

Mots clés libres

Transitivité de l’agir associatif

Union

Student

Transitivity of associative actions

Collective engagements of the individuals

Résumé

Cette thèse porte sur le mouvement associatif étudiant, et son impact sur les autres formes d’engagements collectifs des individus dans le monde social. Elle s’attache à montrer que le mouvement associatif étudiant génère des projets, des formes d’engagements dans le collectif, que l’on voit réapparaître quelques années plus tard dans les associations, ONG, syndicats, partis politiques, … Outre la capacité transitive du message associatif étudiant, c’est la place de préfigurateur des engagements collectifs qu’occupe le mouvement associatif étudiant qui sont les objets principaux de cette recherche. La démonstration s’établit sur deux chapitres. Le premier s’attache à démontrer la réalité historique de cette proposition, de la fin du XIXème siècle jusqu’aux années 80. La seconde partie en démontre l’actualité, notamment au travers des pratiques à l’œuvre au sein du réseau FAGE. Ce travail, alliant quantitatif et qualitatif, s’appuie sur la catégorie du sujet tourainien, démontrant notamment la participation du mouvement associatif étudiant à l’émergence du Sujet. Les aspects historiques de ce travail s’appuient sur les travaux de Monchablon, Fischer, et plus largement, du GERME. Les problématiques relevant du tiers-secteur sont décryptées à l’aune des travaux de Ion, Archambault, ainsi que ceux du MAUSS. La capacité transitive du message associatif étudiant s’appuie enfin sur les travaux de Fillieule, Mayer et Agrikoliansky. Il ressort de ce travail la capacité du milieu associatif étudiant à bousculer les consensus sociaux en matière d’engagement collectif des individus, et à agir pour l’institutionnalisation progressive de modalités innovantes et performatives.

This thesis focuses on the student union and its impact on other forms of individual devotion towards collective commitments in the Social world. It aims to demonstrate that the student union generates projects and forms of commitments in the collective, that reappear several years later in unions, NGOs, political parties. Although the student union message is transitive, the precursor nature of collective engagements, central to student union movement, is the focus of this research. The demonstration spans two chapters. The first demonstrates the historical reality of such proposal, from the end of the nineteenth century to the 80s. The second demonstrates its topicality, mainly through the activities within the network FAGE. This work, combining quantitative and qualitative analysis, is based upon the subject of Touraine category, with a particular emphasis on the participation of the student union in the emergence of the Subject. The historical aspects of this thesis are based on the work of Monchablon, Fischer, and more broadly, GERME. The problems associated with the third sector are considered under the point of view of Ion, Archambault and Mauss. The transitive capability of the student union message builds on Fillieule, Mayer and Agrikoliansky works. This work demonstrates the ability of the student union to disturb the social consensus in the area of collective commitment of individuals, and to favour the gradual institutionalization of innovative and performative modalities.