Légitimité perçue des comportements d'agression dans la pratique du football : influence de la perspective adoptée par les joueurs

Perceived legitimacy of aggressive behaviors in soccer : influence of the perspective adopted by players

• Auteur / Autrice : Alan Traclet
• Direction : Yvon Léziart, Olivier Rascle
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
• Date : Soutenance en 2006
• Etablissement(s) : Rennes 2

Mots clés

Mots clés contrôlés

Agressivité

Psychologie

Football

Attitude

Joueurs de football

Violence dans les sports

Résumé

L'objectif de cette recherche est d'examiner l'influence de la perspective adoptée par les joueurs sur la légitimité perçue de l'agression en football. La réalité du terrain montre des différences d'interprétations entre les joueurs, selon la perspective qu'ils occupent dans la situation. Des différences existent aussi entre l'agresseur et l'arbitre. Autrement dit, il est important de tenir compte de ces perspectives d'acteur/soi et d'observateur/autrui. Les études consacrées aux '' divergences liées-à-la-perspective '' ont révélé qu'à chaque perspective correspond une interprétation différente de ce qui est agressif/illégitime (e. G. , Mummendey & Otten, 1989). Les résultats de notre travail indiquent (a) une effet persistant de la perspective adoptée par les joueurs sur la légitimité perçue de l'agression, (b) une influence des informations situationnelles sur la divergence soi-autrui, et (c) des différences de perceptions entre les joueurs agresseurs et les arbitres/entraîneurs

The aim of this explanatory study is to examine the influence of the perspective adopted by soccer players on the perceived legitimacy of aggression in football. The game reality shows some differences of interpretation between the players, according to the perspective that they can adopt in the situation. Differences exist also between the aggressor and the referee. In others words, it is important to take into account the actor/self's and the observer/other's perspectives. Studies on the “perspective-related differences” have suggested to each perspective correspond to a different interpretation of what is aggressive/illegitimate (e. G. , Mummendey & Otten, 1989). The results of own work indicate (a) a persistent effect of the perspective adopted by players on the perceived legitimacy of aggression, (b) an influence of situational information on the self-other divergence, and (c) differences of perceptions between the “agressors” players and the referees/coaches