Arbitrage et gestion du stress en football : analyses comparatives et longitudinales du coping en situation de match

Refereeing and stress management in soccer : comparative and longitudinal analyses of coping in a competitive setting

• Auteur / Autrice : Benoît Louvet
• Direction : André Menaut
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
• Date : Soutenance en 2006
• Etablissement(s) : Bordeaux 2

Mots clés

Mots clés contrôlés

Arbitres (sports)

Ajustement (psychologie)

Arbitrage (sports)

Football

Résumé

Le football soumet les arbitres à de fortes conditions stressantes provenant soit de conflits interpersonnels, des pressions liées au match, de pressions temporelles, de la peur de l’échec, ou du manque de reconnaissance de la fonction. Ils doivent donc gérer leurs émotions tout en résolvant les problèmes du match grâce à des stratégies de faire face au stress appelées « coping ». La problématique de cette thèse comprend deux objectifs. Le premier est d’apporter des connaissances psychologiques sur les arbitres de football concernant certains traits de personnalité, les états d’anxiété et de confiance en soi et les dimensions de coping utilisées lors d’un match. Le second objectif est de déterminer de quelle façon les réponses de coping sont influencées par des variables dispositionnelles et situationnelles et de savoir si leur utilisation est instable dans le temps au travers de trois compétitions durant une saison. 329 arbitres représentant tous les niveaux de compétitions ont participé à cette étude. Les principaux résultats montrent que les arbitres ont un faible trait d’anxiété, ils ont une haute estime de soi, sont assez optimismes et peu pessimistes. Ils se fixent des buts élevés, ressentent peu de pressions extérieures et s’attendent à ce que les autres réussissent aussi. Ils ressentent peu d’anxiété cognitive et somatique et ont confiance en eux avant un match. De plus, ils interprètent favorablement ces états pour leur performance à venir. Enfin, ils utilisent plus le coping centré sur le problème que celui centré sur les émotions et sur la recherche de soutien. Les analyses font émerger une influence du niveau d’expertise sur certaines de ces réponses. Une analyse des pistes causales fait apparaître plusieurs effets directs et indirects entre les variables dispositionnelles, situationnelles et le coping. Par ailleurs, l’analyse longitudinale met en avant la complémentarité des analyses normatives, différentielles et des analyses de trajectoires développementales dans l’étude de la stabilité du coping. Les résultats montrent que les arbitres font face au stress en maintenant ou en diminuant l’utilisation des stratégies de coping à des degrés différents.

Soccer referees are pushed under high stressful conditions that come from interpersonal conflicts, match and temporal pressures, fear of failure and lack of recognition. Thus, they have to manage their emotions while resolving match problems thanks to strategies called “coping” in order to face up to stress. Two goals organize this thesis. The first goal is to provide psychological knowledge on soccer referees concerning some personality traits, precompetitive anxiety states and coping dimensions used before and during a football match. The second purpose is to determine how dispositional and situational variables influence coping responses and whether these responses are unstable through three competitions over an entire competitive season. 329 French soccer referees representing all levels of competition participated in this study. The main results show that referees are low trait-anxious, they are high in self-esteem, they are quite optimistic and few pessimistic. They have high standards, they feel few perfectionism prescribed by their environment and they expect that the other set themselves high goals too. They feel low intensities of cognitive and somatic state anxiety and they are confident before a match. Furthermore, they consider these states as facilitating for their upcoming performance. Then, they employ more problem-focused than emotion- and seeking support-focused coping. Analyses indicate that level of expertise influences some of these responses. A path analysis also underlines direct and indirect effets between dispositional, situational variables and coping dimensions. Finally, a longitunal investigation highlights that normative and differential analyses associated with a Latent Class Growth Modelling analysis are three statistical methods that are complementary in the study of coping stability. Results show that referees maintain and decrease their coping efforts to some different degrees.