La dimension éducative de la télévision syrienne

The educational dimension of syrian television

• Auteur / Autrice : Awad Al Suleiman
• Direction : Bernard Miège
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'information et de la communication
• Date : Soutenance en 2005
• Etablissement(s) : Université Stendhal (Grenoble ; 1970-2015)

Mots clés

Mots clés contrôlés

Opinion publique

Télévision

Syrie

Enseignement audiovisuel

Résumé

Nous voulons par cette étude déterminer la dimension éducative de la télévision syrienne. Pour ce faire, l'analyse de contenu va nous permettre de mieux cerner le contenu éducatif que cette télévision s'accorde à transmettre, et évaluer ainsi son niveau sur différents points, à savoir sa concordance avec les publics visés, son langage, ses origines et ses objectifs, etc. . . Par ailleurs, le questionnaire a permis de déterminer ce que pense le public d'un tel contenu et à quel point il s'y intéresse. Des opinions prélevées sur un sondage peuvent servir l'entreprise syrienne à l'information de revoir ses programmes éducatifs. Cette étude va apporter la lumière sur les problèmes que connaissent les émissions éducatives à la télévision nationale commençant par la préparation, la présentation passant par le contenu. Ce qui nous procurerait la possibilité de reformuler ces instances télévisées avec plus de civisme et de professionnalisme. On ne peut aucunement, prétendre que cette étude a atteint tous ses objectifs ; néanmoins, elle peut se valoir en interpellant les décideurs sur de divers problèmes qui entravent le rôle des émissions éducatives à la télévision syrienne. De même, nous souhaitons que cet apport encourage les études à venir qui se veulent plus approfondies.