La firme comme système de cognition : une approche constructiviste de la firme comme source d'apprentissage collectif et de connaissance

Firm as a cognition system

• Auteur / Autrice : Caroline Delavière
• Direction : Bernard Ancori
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences Economiques
• Date : Soutenance en 2003
• Etablissement(s) : Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008)

Mots clés

Mots clés contrôlés

Communication dans les organisations

Apprentissage organisationnel

Interaction sociale

Entreprises

Résumé

Depuis une trentaine d'années, les pays industrialisés ont vécu une mutation radicale de système de production. Les firmes sont au cœur de cette évolution en tant qu'éléments moteurs du capitalisme. Ce changement affectant les réalités économiques amène la transformation des outils conceptuels avec en particulier l'adoption d'une représentation de la firme comme système de cognition susceptible de bouleverser le paradigme d'ensemble de la science économique. En situation d'incertitude, lorsque la temporalité des phénomènes devient prépondérante, la rationalité délimitée systémique se substitue à la rationalité substantielle individuelle, et la production devient une construction collective reposant sur une capacité d'apprentissage alliée à des routines efficaces, à la base d'une organisation-système de cognition.

In the past thirty years, industrialized countries have come through a radical change in their production system. Firms, for being key entities of capitalism, enjoy a central position in this evolution. This change influences economical realities and leads to the alteration of conceptual tools and especially to the understanding of a firm as a cognition system which may disrupt the whole economic science paradigm. In times of uncertainty, when temporality in phenomena becomes a major issue, systemic bounded rationality takes over and replaces individual substantive rationality. Thus, production turns into a common construction that relies on the learning ability combined to efficient routines which are the basis of a cognition organization - system.