Thèse soutenue

Interactions entre innovation, technologies de l'information et de la communication et apprentissage institutionnel des langues : l'exemple d'une recherche-action dans des lycées

FR
Auteur / Autrice : Elisabeth Brodin
Direction : Michel Candelier
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Soutenance en 2002
Etablissement(s) : Le Mans
Partenaire(s) de recherche : Autre partenaire : Université du Maine. Faculté des lettres et sciences humaines