Instruction publique et statut colonial : histoire analytique d'un processus d'émancipation dans les quatre vieilles colonies françaises avant 1848
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Auteur / Autrice : | Bénédicte Fortier |
Direction : | Jean Bart |
Type : | Thèse de doctorat |
Discipline(s) : | Droit |
Date : | Soutenance en 2001 |
Etablissement(s) : | Dijon |
Jury : | Examinateurs / Examinatrices : Jean-Jacques Clère, Françoise Fortunet de Loisy, Jean-Louis Halpérin, Marcel Morabito |
Mots clés
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