Thèse soutenue

La mission d'insertion des établissements scolaires en Aquitaine : étude de la politique éducative d'insertion du système éducatif. La mise en œuvre de la politique d'insertion sociale et professionnelle des jeunes dans les lycées en tant qu'organisations scolaires (1993-1997)
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Auteur / Autrice : Marie-Laure Bayle Alpin
Direction : Alain Jeannel
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Soutenance en 1999
Etablissement(s) : Bordeaux 2
Jury : Examinateurs / Examinatrices : Marguerite Altet, Éric Debarbieux, Alain Jeannel, Samuel Johsua, Claude Sorbets, Francis Andréani

Mots clés

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Résumé

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Comment la politique d'insertion des jeunes de l'éducation nationale est-elle perçue et mise en œuvre dans les lycées publics ? Cette interrogation relative à la prise en charge de la mission d'insertion par le système éducatif implique d'aborder l'insertion sociale et professionnelle des jeunes à travers plusieurs revues de question. Dans une étude synchronique, nous avons identifié les conceptualisations de l'insertion dans la communauté scientifique et politique. Dans une étude diachronique axée sur une approche historique des missions de l'école, nous avons restitué le rôle de l'école en matière d'insertion. La mission d'insertion s'inscrit dans l'approche de la transition professionnelle de J. Rose. L'insertion se caractérise comme un processus structuré socialement sous l'effet de la pratique de l'état, de l'école et des structures éducatives. Une analyse de contenu des textes officiels (1985-1996) confirme ceci. Le système éducatif est étudié comme cadre institutionnel de la politique d'insertion, développant plusieurs concepts : institution, service public, administration, politique publique et organisation scolaire qualifiant les lycées de supports pour la mise en œuvre de la politique éducative. Notre problématique met en évidence que les lycées sont partagés entre deux logiques différentes et complémentaires qui sont le national et le local. La mise en œuvre de la politique d'insertion s'inscrit dans le champ de la sociologie des organisations. A notre question, la mission d'insertion est-elle une adaptation localisée des décisions de l'état ou bien relève-t-elle d'une initiative locale, nous répondons qu'elle intègre territorialisation mais aussi propositions et initiatives d'agrégations locales.