TY - THES DP - http://www.theses.fr/1998PA05H068 TI - Comprendre et mémoriser des textes d'action : rôle des représentations motrices chez les enfants lecteurs AU - Huet, Marie-Laurent A3 - Lautrey, Jacques PY - 1998 SP - 2 vol. (226, 54 f.) N1 - Thèse de doctorat Psychologie Paris 5 1998 N1 - 1998PA05H068 ER -