L'enseignement / apprentissage de l'écrit en terme de compréhension et de production, au 3ème degré de cours annuel (niveau avancé) à partir des textes authentiques tirés de la presse écrite : analyse de questionnaire et analyse des copies

par Haïssam Fliti

Thèse de doctorat en Sciences du langage

Sous la direction de Laurent Masegeta Kashema Bin Muzigwa.

Soutenue en 1997

à l'Université de Franche-Comté .

Le jury était composé de Alain Coïaniz, Henri Madec.

mots clés

• Français langue étrangère
• Français (langue) -- Langage écrit
• Français (langue) -- Rédaction
• Presse et éducation

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