Le seuil et la faille : malaise d'une profession à dominante féminine : les infirmières et leurs implications professionnelles

The threshold and the gap. Problems within a profession female dominant : the nurses and their professional involvement

• Auteur / Autrice : Edmée Touton
• Direction : René Lourau
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 1994
• Etablissement(s) : Paris 8

Mots clés

Mots clés contrôlés

Analyse institutionnelle

Travail -- Conflits

Professions

Travail des femmes

Conditions de travail

Infirmières

Implication (logique)

Résumé

Situer une profession, le metier d'infirmiere en l'occurence, dans les contradictions qui la traversent, decrire sa position actuelle au seuil de chamements a venir, qu'ils soient dus aux avancees technologiques, aux maladies ou au vieillissement de la clientele, cela met a jour certains premisses (fondements) de l'acte de soigner. Par des interviews et les perturbations induites dans le processus meme de la recherche (journal de recherche), apparaissent des determinants professionnels, dont une certaine ''vulnerabilite'' propre a ce metier situe au seuil des chambres ou l'aspect negatif qu'est la maladie et la mort est incontournable. Ce que j'appelle ''durer dans la faille de la sante''. L'analyse des implications met en lumiere ce qui enveloppe, souvent a son insu, le discours institutionnel. De meme le rapport au pouvoir, au savoir et au plaisir souffrance que l'acte de soigner entretient ou instaure dans le travail quotidien, est souvent apprehende comme un allant de soi, peu interroge, par cette profession encore a dominante feminine. . .

The research on the heltth-care system is the thesis'aim. The first part is an overview of other researches about the nurses'work in france (1992). The ''institutional analysis'', with the concept of involvement and his accountabilities will be my research's field. For the second part, i drew a ''survey cum inventory'' through twenty-one interviews (nurses, patients, doctors, managerial staff, teachers), without denying their '' vulnerability'' and perturbations infered by the research itself. (research diary). The third part sqhows some of the relations to power, knowledge, pleasure and pain, wich the health- care maintains or etablishes in the common place of every day work. I name this : ''to last in the health's gap''. At the threshold of the future, at the threshold of the patient's room, this profession female dominant get the power of his revolvement.