Les universités du midi de la France à la fin du Moyen Age (début du XIVe siècle - milieu du XVe siècle)

The Universities of South France in the Late Middle Ages (ca. 1300-ca. 1450)

• Auteur / Autrice : Jacques Verger
• Direction : Philippe Contamine
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Lettres
• Date : Soutenance en 1995
• Etablissement(s) : Paris 4

Mots clés

Mots clés contrôlés

15e siècle

14e siècle

France (sud)

Universités

Résumé

Le sujet de cette thèse est l'histoire des universités de Montpellier, Toulouse, Avignon et Cahors depuis leur origine jusque vers 1450. Dans la première partie, j'ai essayé de reconstituer les effectifs de maitres et d'étudiants, ainsi que leur origine géographique. La seconde partie traite de l'origine sociale des étudiants et de la vie quotidienne à l'université et dans les collèges. La troisième partie analyse les institutions universitaires (structures internes et rapports avec l'église et les pouvoirs politiques) puis vient une étude des méthodes de travail, des techniques d'enseignement, des cursus d'études et du système des examens. Quelques pages sont consacrées à l'histoire du livre et des bibliothèques. La conclusion essaie de mesurer la place des gradués dans la société méridionale à la fin du moyen âge

This thesis with the history of the medieval universities of Montpellier, Toulouse, Avignon and Cahors from their birth to ca. 1450. In the first prat, I tried to reconstruct the numbers of masters and students and their geographical origins the second part deals with the social origins of students and the daily life within universities and colleges. The third part is an analysis of university institutions (internal structures and relationship with church and political authorities), followed by a study in the working methods, the teaching techniques, the curricula and the examination system. A few pages are devoted to the history of books and libraries. The conclusion is an attempt to show the role of graduates within society in late medieval south France.