La psychologie du raisonnement : lois de la pragmatique et logique formelle

• Auteur / Autrice : Guy Politzer
• Direction : Jean-François Richard
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Soutenance en 1993
• Etablissement(s) : Paris 8

Mots clés

Mots clés contrôlés

Langage et logique

Raisonnement

Psycholinguistique

Psychologie cognitive

Résumé

L'etude de l'interpretation des premisses du raisonnement est consideree comme un prerequis pour l'etude de l'etage inferentielle, celle qui produit une conclusion. L'interpretation des premisses est analysee du point de vue de la pragmatique linguistique en utilisant pour cadre conceptuel la theorie de la pertinence de sperber et wilson. Les paradigmes passes en revue sont la deduction immediate entre enonces quantifies, les syllogismes categoriques, l'effet de conjonction, l'inclusion de classes et le raisonnement conditionnel contractuel. On montre que dans tous ces cas le sujet raisonne a partir de premisses interpretees selon les lois d'usage du langage et dont le sens differe de celui que les utilisateurs de ces paradigmes supposent ou presupposent. Cela remet en question l'interpretation des donnees empiriques fournie par les theories du raisonnement et du jugement.

The study of the interpretation of the premises in reasoning is considered as a prerequisite for the study of the inforential step which results in a conclusion. The interpretation of the premises is analysed from the point of view of linguistic pragmatics within the conceptual framework of sperber & wilson's relevance theory. The paradigms reviewed are : immediate deduction between quantified statements, categorical syllogisms, the conjunction effect, class inclusion, and the contractual variety of conditional reasoning. It is shown that in all these cases the subject reasons from premises that are interpreted according to laws of language use and whose meaning differs from the meaning which investigators of those paradigms assume or precuppose. This result questions the interpretation of empirical data offered by theories of reasoning and judgment.