Thèse soutenue

L'école maternelle entre la diversité des élèves et la continuité éducative : du passage anticipé en cours préparatoire au cycle des apprentissages fondamentaux
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Auteur / Autrice : Christine Leroy-Audouin
Direction : Alain MingatMarie Duru-Bellat
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Sciences de l'éducation
Date : Soutenance en 1993
Etablissement(s) : Dijon

Mots clés

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