Thèse soutenue

Le traitement de l'argumentation écrite par l'enfant de 9 à 11 ans : rôle des connecteurs et du schéma prototypique

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Auteur / Autrice : Sylvie Akiguet-Bakong
Direction : Annie Piolat
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Psychologie
Date : Soutenance en 1992
Etablissement(s) : Aix-Marseille 1

Mots clés

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Mots clés contrôlés