Le traitement de l'argumentation écrite par l'enfant de 9 à 11 ans : rôle des connecteurs et du schéma prototypique
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| Auteur / Autrice : | Sylvie Akiguet-Bakong |
| Direction : | Annie Piolat |
| Type : | Thèse de doctorat |
| Discipline(s) : | Psychologie |
| Date : | Soutenance en 1992 |
| Etablissement(s) : | Aix-Marseille 1 |
Mots clés
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