Processus de communication dans les groupes en formation

• Auteur / Autrice : Martine Poupon Buffière
• Direction : Guy Berger
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 1990
• Etablissement(s) : Paris 8

Mots clés

Mots clés contrôlés

Formateurs (éducation des adultes)

Psychologie de l'éducation

Communication en éducation

Résumé

Ce texte est une etude des processus de transformation et de changement dans les groupes en formation a l'aide d'une problematique transdisciplinaire qui met en jeu : la theorie des actes de langage, de l'analyse des recits, les theories psychanalytiques sur la notion de crise et de transition. Dans les recits de formation, apparaissent des figures, sortes de choregraphies symboliques qui ont une efficacite dans les processus de changement.

This analysis is a study about transformation process in training groups. It uses a transdisciplinary way based on theory of speech acts, narrative analysis, psychoanalysis theories about crisis and transition notions. In training tales occure features, kind of symbolic choregraphy which are efficient in changment process.