Milieu familial, age, et adaptation de l'enfant a l'ecole maternelle

• Auteur / Autrice : Marie-Josée Mouras
• Direction : Maurice Reuchlin
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Soutenance en 1989
• Etablissement(s) : Paris 5

Résumé

L'analyse comparative, sous l'angle clinique et differentiel, d'une population d'enfants en difficultes en petite et grande sections d'ecole maternelle, montre que la notion d'inadaption, definie par les motifs de signalement des enseigants aux psychologues des secteurs, recouvre des concepts differents au sein de ces deux sections; en parallele, les profils d'appartenance des populations en difficulte a ces deux poles semble changer, notamment sous l'angle du milieu socio-culturel et economique. Un decalage existe cependant entre l'observation directe des sujets et l'enquete aupres des enseignants : certains enfants de petite section, non percus en difficulte, et dont le profil d'appartenance ressemble a celui des enfants signales plus tard, presentent pourtant des comportements beaucoup plus preoccupants que ceux des sujets percus en difficulte.