Analyse coût-efficacité de la production scolaire : cas du Bénin
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Auteur / Autrice : | Benoît Sossou |
Direction : | Jean-Claude Eicher |
Type : | Thèse de doctorat |
Discipline(s) : | Sciences économiques |
Date : | Soutenance en 1988 |
Etablissement(s) : | Dijon |
Mots clés
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Mots clés contrôlés
Résumé
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L'étude a pour but d'analyser la pertinence des politiques éducatives qui intègrent le travail productif dans les programmes d'enseignement en général dans les pays du tiers-monde et en particulier au Bénin. L'analyse coût-efficacité est la démarche suivie. Elle permet d'évaluer les coûts et les apports qu'engendre ce type d'innovation scolaire mise en oeuvre dans les pays en développement comme une solution à la crise de l'éducation.