Ecole et extra ecole. Les effets de la socialisation sur la scolarisation de l'enfant marocain. Le cas de safi et sa region

• Auteur / Autrice : MOHAMMED ALLALOU
• Direction : Guy Berger
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences de l'éducation
• Date : Soutenance en 1986
• Etablissement(s) : Paris 8

Résumé

Ce travail traite de la relation entre l'ecole et l'extra ecole, notamment des effets de la socialisation de l'eleve marocain sur sa scolarisation a safi et dans sa region. Cependant, avant de ce faire nous avons commence par donner un apercu sur la societe marocaine et son evolution. La problematique essentielle qui a guide ce travail a trait au role joue par la famille marocaine dans le processus de l'education et son impact sur l'echec en la necessite scolaire donc a la relation fonctionnelle existant entre l'ecole et la famille. L'hypothese centrale dont nous avons tente de verifier la validite se resume dans les propos suivants: quelque soit le milieu geographique les difficultes ou la reussite scolaire sont fonction de la coherence ou de la contradiction entre l'education familiale d'une part et l'education scolaire d'autre part. Cependant la clarification de cette hypothese passe pour nous par les etapes suivantes. La description d'une situation probleme (les milieux familiaux, le milieu scolaire, les divers types de l'enseignement scolaire, la formation des enseignants au maroc et leurs relations avec l'echec scolaire. L'etape suivante consiste dans le travail sur le terrain dans le but de verifier de maniere plus directe l'hypothese en question. Elle traite egalement de la demarche suivie quant aux techniques de la recherche utilisees dans ce travail). (preenquete, enquete et analyse des donnees) quant aux resultats obtenus, ils figurent dans la derniere partie de ce travail.