Thèse soutenue

Développement et fonctionnement des enseignements post-élémentaires dans la Somme de 1850 à 1914 : mise à l'épreuve des théories relatives aux appareils idéologiques d'État

FR
Auteur / Autrice : Claude Lelièvre
Direction : Georges Snyders
Type : Thèse de doctorat
Discipline(s) : Lettres et Sciences Humaines
Date : Soutenance en 1985
Etablissement(s) : Paris 5