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des thèses françaises
Gwendoline Mahé
IdRefMots clés
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EN
Dyslexie développementale
Dyslexie
Reconnaissance visuelle des mots
Voie ventrale
Voie dorsale
Expertise de l’écrit
Attention visuo-spatiale
Décodage phonologique
Potentiels évoqués
Perception visuelle
Reconnaissance des mots
Transcription phonétique
Bilinguisme tardif
Effet de modalité
Mots cognates
Bilinguisme
Déficit phonologique
Déficit de l’empan visuo-Attentionnel
Potentiels Évoqués (PE)
Mouvements oculaires