Isabelle Mili
Mots clés
FR |
EN
Réception des œuvres chorégraphiques
Jugement esthétique
Action conjointe en didactique
Épistémologie pratique du professeur
Éducation physique et sportive
Danse
Interaction en éducation
Jeux épistémiques
Théorie de l'action conjointe en didactique
Enseignement
Apprentissage
Instrument de musique
Corporéité
Ecole primaire
Conservatoire
Instruments de musique
Ingénierie didactique collaborative
Action conjointe
Jeux d’apprentissage
Cirque -- Étude et enseignement