Catherine Loisy
Mots clés
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Étudiants
Sciences de l'éducation et de la formation
Sciences de l'information et de la communication
Enseignement supérieur
INSA Lyon
Approche socioconstructiviste de la compétence
Compétence informationnelle
Culture informationnelle
Culture de l'information
Étude et enseignement (supérieur)
Écoles d'ingénieurs
Bibliothèques universitaires
Formation
Formation initiale
Autoformation
Numérique
Continuité
Objectifs académiques professionnels et personnels
Architecture -- Étude et enseignement
Étudiants en architecture