Emmanuel Ferragne
IdRefMots clés
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Anglais (langue)
Langue maternelle et langue seconde (enseignement des langues)
Apprentissage explicite
Langues vivantes
Potentiels évoqués (électrophysiologie)
Apprentissage implicite
Attention temporelle
Apprentissage d'une langue seconde
VOT
Prosodie
Dyslexie
Acquisition linguistique
Sciences cognitives
Rhotiques
Echographie linguale
Perception audio-visuelle
Labialisation
Acquisition de la phonologie L2
Voyelle
Perception