Grégoire Borst
IdRefMots clés
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Contrôle inhibiteur
Développement
Fonctions exécutives (neuropsychologie)
Constructivisme (psychologie)
Fonctions exécutives
Enfants
Contrôle (psychologie)
Apprentissages scolaires
Entrainement
Développement cognitif
Inhibition
Lecture -- Étude et enseignement
Apprentissage
Lecture
Conscience
Raisonnement
Raisonnement -- Aspect psychologique
Intuition
Attention
Navigation spatiale