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Pierre Tchounikine a rédigé la thèse suivante :

Contribution à l'étude du raisonnement par les systèmes experts : une approche fondée sur la réification des mécanismes d'inférence et de contrôle

par Pierre Tchounikine sous la direction de Bernard Causse - Pau

Informatique

Soutenue en 1990

Pierre Tchounikine dirige actuellement la thèse suivante :

Apprentissage et Transfert analogique de la pensée informatique

par Louis Bourgaux sous la direction de André Tricot et de Pierre Tchounikine . - Montpellier 3

PSYCHOLOGIE spécialité Psychologie cognitive

En préparation depuis le 03-10-2022

Pierre Tchounikine a dirigé les 18 thèses suivantes :

Aider les enseignants pendant la phase d'élaboration du scénario pédagogique par une approche ontologique de la modélisation des connaissances tâches-techniques du domaine considéré

par Thi My Hang Vu sous la direction de Pierre Tchounikine - Université Grenoble Alpes

Informatique

Soutenue le 03-12-2020

Etude des conditions de viabilité d'une approche basée sur l'algorithmique et la programmation pour l'apprentissage de la division euclidienne à l'école primaire

par Rosamaria Crisci sous la direction de Abdelhamid Chaachoua et de Pierre Tchounikine . - Université Grenoble Alpes

Mathématiques appliquées

Soutenue le 19-10-2020

Chao : Un framework pour le développement de systèmes supportant l'orchestration d'activités sur tablettes en classe

par Patrick Wang sous la direction de Pierre Tchounikine et de Matthieu Quignard . - Université Grenoble Alpes (ComUE)

Informatique

Soutenue le 05-07-2016

T2/ediT2 : un modèle / système flexible et facile à utiliser pour l'édition et mise en oeuvre de scénarios d'apprentissage

par Péricles de Lima Sobreira sous la direction de Pierre Tchounikine - Grenoble

Informatique

Soutenue le 26-06-2014

ALBATROS, un environnement informatique support à l'activité d'organisation dans un challenge pédagogique collectif

par Patrice Moguel sous la direction de Pierre Tchounikine et de André Tricot . - Grenoble

Informatique

Soutenue en 2010

Conception collective de scénarios pédagogiques dans un contexte de réingénierie : une approche par la métamodélisation située

par Hassina El-Kechaï sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2008

Une approche épiphyte pour la conception de systèmes conseillers

par Bruno Richard sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2008

Suivi et assistance des apprenants dans les environnements virtuels de formation

par Naïma El-Kechaï sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2007

Analyses des apports du méta-standard ODP-RM à la communauté EIAH : instances sur un système de formation

par Alain Corbière sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2006

Modèles d'activités pédagogiques et de support à l'interaction pour l'apprentissage d'une langue : le système Sampras

par Johan Michel sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2006

Structural awareness in mediated conversations for collaborative learning environments

par Pablo Reyes Cabrera sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2005

De l'intention à l'attention : contributions à une démarche de conception d'environnements virtuels pour apprendre à partir d'un modèle de l'(én)action

par Daniel Mellet-d'Huart sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2004

Saafir : un environnement support à l'appropriation d'une formation à distance par l'apprenant

par Dorothée Rasseneur sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2004

Symba : un environnement malléable support d'activités collectives en contexte d'apprentissage

par Marie-Laure Betbeder-Matibet sous la direction de Pierre Tchounikine - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2003

Argograph : un support au débat scientifique dans le cadre de travaux pratiques pour l'apprentissage des sciences expérimentales

par Nadège Neau sous la direction de Alain Derycke et de Pierre Tchounikine . - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2003

Apprentissage collectif à distance : splash : un environnement informatique support d'une pédagogie de projet

par Sébastien George sous la direction de Pierre Tchounikine et de Martial Vivet . - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2001

L'intentionnalité communicative dans le dialogue homme-machine en langue naturelle

par Thierry Lemeunier sous la direction de Daniel Luzzati , Martial Vivet et de Pierre Tchounikine . - Le Mans

Informatique

Soutenue en 2000

Dstm : un environnement de modélisation et d'opérationalisation de la démarche de résolution de problèmes d'un système à base de connaissance

par Franckie Trichet sous la direction de Pierre Tchounikine - Nantes

Sciences appliquées

Soutenue en 1998

Pierre Tchounikine a été rapporteur de la thèse suivante :

Vers la construction centrée-ontologie de modèles de résolution de problèmes : la méthode OntoKADS

par Sabine Bruaux sous la direction de Gilles Kassel - Amiens

Informatique

Soutenue en 2007