Nicolas Szilas
Mots clés
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Apprentissage
Jeux sérieux
Analyse du discours narratif
Jeu sérieux
Documentaire
Sémio-pragmatique
Mise en abyme
Métalepse
Serious Game
Serious Game Design
Instructional Design
Simulation
Apprentissage par l’action
Gamification
Analyse des compétences
Conflit instrumental
Évaluation des apprentissages
Technologie éducative
Réalité virtuelle en éducation
Industrie pharmaceutique