Harriet Jisa
Harriet Jisa dirige actuellement la thèse suivante :
Rôle du relativiseur dans l'attachement des propositions relatives ambiguës en français
par Claire Delle luche sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences cognitives
Soutenue le 16-10-2008
Harriet Jisa a dirigé les 12 thèses suivantes :
Les marqueurs –mm et dämmo dans la narration en amharique : approche développementale
par Hayat Omar sous la direction de Harriet Jisa - Lyon
Sciences du langage
Soutenue le 27-10-2017
Etude des processus rédactionnels d'un texte : les données temporelles comme indices de la gestion des unités de production
par Emilie Ailhaud sous la direction de Harriet Jisa et de Denis Alamargot . - Lyon
Sciences du langage
Soutenue le 12-12-2016
Rôle de l'interaction enseignant-enfant sur le développement langagier de l'enfant âgé de 5 ans
par Khadija Mahfoud sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue le 26-02-2015
Développement de la compétence narrative en arabe tunisien : rapport entre formes linguistiques et fonctions discursives
par Darine Saidi sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue le 03-12-2014
Revitalisation de langues postvernaculaires : le francoprovençal en Rhône-Alpes et le rama au Nicaragua
par Benedicte Pivot sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue le 28-03-2014
L’expression du mouvement et son acquisition en français et en anglais : des premières formes aux premières constructions
par Caroline Rossi sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue le 09-12-2010
Le flux de l’information, aspects syntaxiques et discursifs : une étude fonctionnaliste et développementale
par Audrey Mazur sous la direction de Michel Fayol et de Harriet Jisa . - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue le 18-09-2009
Développement phonologique en français langue maternelle : une étude de cas
par Christophe Dos Santos sous la direction de Harriet Jisa et de Yvan Rose . - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue en 2007
Le genre grammatical : représentations et traitements cognitifs
par Florelle Chevaux sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences cognitives
Soutenue en 2005
Développement de la connectivité selon le type textuel et le mode de production au cours de l'adolescence
par Anne Viguié-Simon sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue en 2001
Effet de familiarité et capacités de restitution dans les narrations écrites d'enfants de 6 à 11 ans
par Sophie Gonnand sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Sciences du langage
Soutenue en 2000
Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration
par Sophie Kern sous la direction de Harriet Jisa - Lyon 2
Linguistique
Soutenue en 1997
Harriet Jisa a été président de jury des 2 thèses suivantes :
L'acquisition des modifieurs nominaux. Le cas de l'adjectif du français
par Gwendoline Fox sous la direction de Anne Salazar Orvig et de Pollet Samvelian . - Paris 3
Sciences du langage
Soutenue le 04-12-2012
La communication dans le syndrome d’Asperger
par Coralie Chevallier sous la direction de Ira A. Noveck et de Deirdre Wilson . - Lyon 2
Sciences cognitives
Soutenue le 19-01-2009
Harriet Jisa a été rapporteur des 4 thèses suivantes :
Production, compréhension et imitation des constructions causatives chez des enfants monolingues francophones et bulgarophones âgés de 3 à 6 ans
par Yanka Bezinska sous la direction de Jean-Pierre Chevrot et de Iva Novakova . - Grenoble
Sciences du langage - linguistique
Soutenue le 30-06-2014
Non conventionalité et généricité dans la catégorisation lexicale d'apprenants en anglais L2 : le cas de "cut" et "break"
par Caitlin Vanessa Smith sous la direction de Karine Duvignau - Toulouse 2
Sciences du langage
Soutenue le 18-10-2013
Le développement du langage oral chez l'enfant bilingue basque-français en contexte d'acquisition simultanée vs. successive des langues : étude de la maîtrise du cas ergatif en basque et du genre grammatical en français
par Isabelle Duguine sous la direction de Jean-Luc Nespoulous et de Charles Videgain . - Toulouse 2
Sciences du langage
Soutenue le 02-04-2013
Etude multimodale et sémiotique des capacités narratives enfantines à l'oral et à l'écrit
par Djaber Fantazi sous la direction de Jean-Marc Colletta - Grenoble
Linguistique, sociolinguistique et acquisition du langage
Soutenue le 13-02-2013
Harriet Jisa a été membre de jury des 5 thèses suivantes :
Evaluation du lexique oral en français chez des enfants de pré-primaire et du primaire : contexte gabonais
par Gaëlle Boutolini Mounanga sous la direction de Jean-Marc Colletta - Université Grenoble Alpes (ComUE)
Sciences du langage Spécialité Linguistique Sociolinguistique et Acquisition du langage
Soutenue le 02-06-2017
Usage des variables phonologiques dans un corpus d’interactions naturelles parents-enfant : impact du bain linguistique et dispositifs cognitifs d’apprentissage
par Loic Liegeois sous la direction de Thierry Chanier et de Damien Chabanal . - Clermont-Ferrand 2
Sciences du langage - linguistique
Soutenue le 07-11-2014
Référence à soi et à l'interlocuteur chez des enfants francophones et anglophones et leurs parents
par Stéphanie Caet sous la direction de Aliyah Morgenstern - Paris 3
Etudes anglophones
Soutenue le 30-11-2013
Production orale des verbes par des apprenants du Français Langue Seconde de différents niveaux : analyse linguistique et psycholinguistique.
par Anna Wawrzyniak sous la direction de Stacey Callahan et de Bertrand Troadec . - Toulouse 2
Sciences du langage
Soutenue le 19-09-2012
Grammaticalisation du langage de l'enfant : processus interactionnel d'appropriation des articles et des clitiques sujets chez des enfants francophones entre 1 et 3 ans
par Tiphanie Bertin sous la direction de Denis Apothéloz et de Anne Salazar Orvig . - Nancy 2
Sciences du langage
Soutenue le 03-12-2011
