Alain Jaillet
Alain Jaillet a rédigé la thèse suivante :
Transpositions didactiques comparees entre media d'enseignement francais et allemands
par Alain Jaillet sous la direction de Michel Tardy - Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008)
Sciences de l'éducation
Soutenue en 1994
Alain Jaillet dirige actuellement les 10 thèses suivantes :
Initier les collégiens marocains à la programmation : quelles stratégies pédagogiques pour tirer profit du potentiel éducatif de la robotique et la programmation visuelle ?
par Ghizlane Amezrhar sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 16-10-2023
Les TIC et changement des pratiques enseignantes
par Claude Kikuati ntotila sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 11-09-2023
LA RELATION D'AIDE DANS LES DISPOSITIFS DE TYPE MOOC
par Malick Gueye sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 04-09-2023
Les capsules vidéo pédagogiques : une plus-value pour les apprentissages dans l'enseignement secondaire ?
par Pascal Fabiano sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 01-10-2021
Les jeux sérieux et la formation des enseignants
par Cedric Tkaczuk sous la direction de Alain Jaillet et de Laurent Jeannin . - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 01-09-2021
L'effet des facteurs environnementaux sur les apprentissages dans un contexte pédagogique digitalisé.
par Cheikh Ndiaye sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 16-10-2020
Approches pédagogiques instrumentées en Chimie : Effet d'un film didactique sur l'enseignement/apprentissage de l'oxydoréduction
par Steven Wouamba (Wouamba njonte) sous la direction de Alain Jaillet et de Pierre Fonkoua . - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 03-12-2016
Soutenance prévue le 13-12-2023
Lactivité de lapprenant est-elle représentative de lefficacité dun MOOC
par Omneya Shaker sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation - Cergy
En préparation depuis le 22-11-2016
La place des technologies de l'informatique et de la communication TICE dans la pris en charge les élèves ayant troubles de langage
par Khouloud Almasri (Alhariri) sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation - Cergy
En préparation depuis le 10-02-2012
Concevoir, Enseigner et apprendre en ligne dans un contexte multiculturel.
par Manuela Milani (Giudice) sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation - Cergy
En préparation depuis le 01-10-2005
Alain Jaillet a dirigé les 19 thèses suivantes :
Habileté spatiale et stratégies de modélisation 3D
par Sophie Charles sous la direction de Alain Jaillet et de Alain Riviere . - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 10-01-2023
L'apprentissage par modélisation, simulation et prototypage avec une imprimante 3D, dans l'enseignement Technique et professionnel au Gabon
par Joseph Indjendje mukeba nguia sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 27-09-2022
Les facteurs d’influence sur l’engagement et les performances des apprenants au niveau des MOOC/CLOM
par Jihane Fouzai sous la direction de Alain Jaillet et de Laurent Jeannin . - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 18-11-2021
L'Introduction de la simulation Haute fidélité dans l'apprentissage du raisonnement clinique infirmier
par Stéphanie Hoyelle-Pierre sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 18-12-2020
Effets des usages des ordinateurs XO sur les pratiques pédagogiques à l'école primaire au Cameroun : Cas de l'école publique d'application d'Angale
par Sandrine Nyebe Atangana sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 15-12-2020
Analyse des approches d'apprentissage des étudiants universitaires, dans le contexte des formation hybrides
par Faiza El Metennani sous la direction de Alain Jaillet - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 11-12-2020
Impact de l’utilisation de GeoGebra sur l’apprentissage des élèves : Cas de la compréhension du concept de fonctions numériques au lycée
par Abdoul Massalabi Nouhou sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 17-12-2019
L'Usage des TICs dans la formation des langues vivantes : cas du centre pilote de formation linguistique bilingue de Yaoundé-Cameroun
par Jean-Yves Nkontchou Tchinkap sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 27-11-2019
Facteurs d'influence de l'impact d'un usage partagé du tableau blanc interactif sur la performance scolaire dans un établissement d'enseignement secondaire général de Côte-d'Ivoire
par Blaise Noël Boidou sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 27-11-2019
Apprendre en jouant : du jeu sérieux au socle commun de connaissances et de compétences
par Julien Bugmann sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 22-03-2016
Le changement par les technologies numériques en école d'ingénieurs : Étude d’impact
par Theodore Njingang Mbadjoin sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 18-06-2015
Modélisation complexe de l’impact des dispositifs de formation à distance
par Sihem Kasdali sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 19-11-2014
L'effet paravent des TICE
par Iuliana Rossi sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 17-09-2014
Réseaux sociaux et autonomisation des adolescents
par Joelle Bacha sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 09-10-2013
L'impact de l'intégration des logiciels éducatifs dans l'enseignement des sciences au Kenya
par Carolyn Ngunu sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 03-07-2013
Insertion d'un dispositif d'enseignement basé sur les Technologies de l'Information et de la Communication : une approche systémique afin de faciliter le passage de l'intentionnel à l'opérationnel
par André Guyomar sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation
Soutenue le 29-09-2011
La contribution de l'usage des TIC à l'insertion socio-professionnelle du jeune libanais : enquête sur leurs pratiques et discours d'acteurs du monde de l'entreprise et de l'éducation
par Rawad Chaker sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation
Soutenue le 15-02-2011
Interagir pour collaborer et apprendre à distance avec les Technologies de l'Information et de la Communication : approche méthodologique d'étude des interactions d'une formation à distance
par Shireen banu Panchoo sous la direction de Alain Jaillet - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation
Soutenue le 17-12-2010
Processus interculturels et apprentissage à distance : de la communication à la communauté
par Carsten Wilhelm sous la direction de Jean-Jacques Boutaud et de Alain Jaillet . - Dijon
Sciences de l'information et de la communication
Soutenue en 2009
Alain Jaillet a été président de jury des 3 thèses suivantes :
Un tutorat transversal à distance et en ligne pour l’université
par Marie Micholet sous la direction de Chantal Charnet - Montpellier 3
Sciences du langage
Soutenue le 29-11-2018
L'autoévaluation des compétences en contexte : l'intime au service d'un apprentissage expansif
par Sylvie Gruber Jost sous la direction de Henri Vieille-Grosjean - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 22-06-2018
Pertinence des normes et standards dans les dispositifs de formation à distance
par Louiza Salmi sous la direction de Nicole Poteaux - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 31-08-2012
Alain Jaillet a été rapporteur des 10 thèses suivantes :
Jeux sérieux et acceptabilité : vers une approche de conception participative en éducation inclusive
par Nihal Ouherrou sous la direction de Stéphanie Mailles-Viard Metz et de Jamal El Kafi . - Montpellier 3
Sciences de l'Éducation
Soutenue le 10-11-2022
La pragmatique dans les conversations avec des agents artificiels : comment l’évaluer ?
par Baptiste Jacquet sous la direction de Jean Baratgin - Paris 8
Psychologie
Soutenue le 25-11-2021
La formation en ligne à une langue étrangère au Vietnam : effet de la proactivité et de la collaboration
par Ba Hoang Tang sous la direction de Pascal Marquet - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 20-09-2019
Conception et implantation d'un dispositif de formation en ligne pour les parents d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme : adaptation en format à distance du programme psychoéducatif "l'A.B.C. du comportement d'enfant ayant un TSA : des parents en action"
par Vasiliki Mourgela sous la direction de Céline Clément - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 11-01-2019
L'éducation à la vie (inochi) à l'école primaire au Japon : approche anthropologique au miroir du 21e siècle
par Sunami Inoue sous la direction de Henri Vieille-Grosjean - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 16-06-2017
Les TIC au service de la qualité des formations : le cas des programmes vietnamiens évalués par l'ASEAN University Network
par Dai Nguyen Tan sous la direction de Pascal Marquet - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 11-04-2017
Concevoir un scénario de jeu vidéo sérieux pour l'enseignement-apprentissage des langues ou comment dominer un oxymore
par Laurence Schmoll sous la direction de Anemone Geiger-Jaillet - Strasbourg
Sciences du langage
Soutenue le 20-06-2016
Du rapport au métier enseignant : le cas des corps émergents dans l'enseignement élémentaire au Sénégal
par Mamadou Diouf sous la direction de Henri Vieille-Grosjean - Strasbourg
Sciences de l'éducation
Soutenue le 20-05-2016
Le DVD et la transformation des séries TV en oeuvres : le cas de la réception des séries TV d'animation japonaise en Europe
par Ariane Beldi sous la direction de Philippe Viallon - Strasbourg
Sciences de l'information et de la communication
Soutenue le 18-10-2013
Les technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement du premier degré en France : contribution à l’étude des compétences des élèves de l’école élémentaire en TIC, les origines et modes d’acquisition de celles-ci
par Amon Holo sous la direction de Georges-Louis Baron - Paris 5
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2010
Alain Jaillet a été membre de jury des 8 thèses suivantes :
Simulation informatique en enseignement des travaux pratiques d’automatisme : cas du secondaire technique industriel au Cameroun
par Victorien Nkamgnia sous la direction de Vassilis Komis - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 25-03-2021
Analyse des effets de Facebook et des applications mobiles digitales éducatives sur les résultats universitaires des étudiants de la langue anglaise de l’Institut Supérieur des Sciences de l’Education de Guinée : Cas de la cohorte de 2015
par Thierno Moussa Diaoune sous la direction de Corinne Baujard - Université de Lille (2018-2021)
Sciences de l'éducation
Soutenue le 19-11-2020
Le projet pédagogique en classe de FLE : développement des compétences transversales selon la réforme de la deuxième génération en Algérie.
par Madina Bouamama sous la direction de Line Numa-Bocage et de Samira Boubakour . - CY Cergy Paris Université
Sciences de l'éducation
Soutenue le 29-09-2020
Utilisation pédagogique des outils numériques dans l’enseignement secondaire au Ghana : Etude comparée des cursus anglophones, francophones et bilingues.
par Jean david Bandia Mbouilou sous la direction de Jean-Pierre Chevalier - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 19-12-2019
Différenciation pédagogique en apprentissage mobile : Effet sur la motivation et la performance des apprenants
par Benjamin Nkwanui sous la direction de Thierry Karsenti - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 17-12-2019
Quels effets pour les scénarios pédagogiques s’appuyant sur les technologies de l’information et de la communication ? : Cas de la formation à distance pour l’obtention du certificat de compétences en informatique et Internet de l’Université Ouaga II (Burkina Faso)
par Bapindié Ouattara sous la direction de Christian Depover - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 28-11-2019
Analyse du rapport au temps des apprenants dans un dispositif d’apprentissage collaboratif à distance
par Benjamin Sia sous la direction de Thierry Karsenti - Cergy-Pontoise
Sciences de l'éducation - Cergy
Soutenue le 28-11-2019
Pratiques pédagogiques des enseignants avec les TIC au Cameroun entre politiques publiques et dispositifs techno-pédagogiques, compétences des enseignants et compétences des apprenants, pratiques publiques et pratiques privées
par Marcelline Djeumeni-Tchamabe sous la direction de Georges-Louis Baron - Paris 5
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2010
