Daniel Lebaud
Daniel Lebaud a dirigé les 16 thèses suivantes :
La didactique du français sur objectifs universitaires à la croisée des méthodes, entre la conception de manuels et l'élaboration de cours : vers une définition des principes méthodologiques
par Ahmad Radwan sous la direction de Daniel Lebaud - Bourgogne Franche-Comté
Sciences du langage. Français Langue Étrangère / Français Langue seconde
Soutenue le 09-06-2017
La contextualisation de la description grammaticale du français dans les ouvrages de grammaire édités en Chine : le cas de l'article
par Rui Li sous la direction de Katja Ploog et de Daniel Lebaud . - Bourgogne Franche-Comté
Sciences du langage
Soutenue le 24-01-2017
Etude comparée des verbes de perception visuelle en français et en japonais
par Ai Kijima sous la direction de Daniel Lebaud - Bourgogne Franche-Comté
Sciences du langage
Soutenue le 17-01-2017
Le principe de subsidiarité, entre terminologie et discours : pistes pour une nouvelle histoire de la formule
par Arthur Joyeux sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 23-05-2016
Motivation et enseignement/apprentissage du Français langue étrangère. Etude de cas : élèves angolais de la région sud (collégiens et lycéens).
par Amadeu Antonio Paulo sous la direction de Daniel Lebaud et de Évelyne Bérard . - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 05-06-2014
Intersubjectivité : modulation et ajustement. Cas des marqueurs discursifs "hein", "quoi", "n'est-ce pas" en français et "darô", "yo", "ne", "yone" en japonais
par Hiroko Noda sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 29-06-2011
La lecture en langue étrangère : compréhension, interprétation et reformulation. Étude de cas : des lycéens et des étudiants thaïlandais face à la lecture en Français Langue Étrangère.
par Sunporn Eiammongkhonsakun sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 08-05-2011
Problématique des genres dans les productions écrites universitaires : cas du résumé scolaire chez des étudiants français et mexicains
par Verónica Portillo Serrano sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue en 2010
Une forme d'auto-objectivation : étude du discours rapporté en japonais : analyse de to, iu et to iu
par Yoshiko Suto sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue en 2008
Problèmes de compréhension d'échanges verbaux par des apprenants de Français Langue Etrangère : analyse du fonctionnement des trois particules énonciatives : bon, ben, bien
par Carole Cérignat sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue en 2008
Sémantique de l'adjectif qualificatif en français et apprentissage du FLE : étude de cas : les apprenants anglophones du village français du Nigéria
par Emmanuel Adeniyi sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage. Didactique du français langue étrangère et linguistique
Soutenue en 2007
Algorithmes de la différenciation et de la symétrisation en mòoré
par Tasséré Emmanuel Sawadogo sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue en 2007
Problèmes de cohérence textuelle : analyse de productions écrites d'étudiants mozambicains dans une perspective de formation de professeurs de français
par Amélia Lemos sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage. Didactique et sémiotique
Soutenue en 2005
Constructions énonciatives des figures de l'expert et de ses lecteurs dans le compte rendu journalistique de documents techniques : le commentaire des Notes de conjoncture de l'INSEE par Alain Vernholes, Le Monde (1987-1994)
par Pierre Lejeune sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage. Didactique et sémiotique
Soutenue en 2002
Vers des hypothèses de remédiation en matière d'apprentissage des pronoms relatifs que, dont et où en classe de FLE
par Belkacem Bentaifour sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage. Didactique et sémiotique
Soutenue en 2000
Étude du fonctionnement de cependant et pourtant en français contemporain : altérité et orientation des relations interpropositionnelles
par Eun-Mee Rhee sous la direction de Daniel Lebaud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue en 1999
Daniel Lebaud a été président de jury des 2 thèses suivantes :
Représentations sociales de l'identité linguistique de l'enseignant et comportements interactionnels : étude de cas expérimentale dans une classe de F.L.E. au Bahreïn
par Sara Abdulla Bader sous la direction de Katja Ploog - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 11-10-2012
Vers l'autonomisation des apprenants en français langue étrangere à l'université en Lettonie ?
par Jonathan Durandin sous la direction de Marie-Josèphe Berchoud - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 04-07-2011
Daniel Lebaud a été rapporteur des 2 thèses suivantes :
Etude des marqueurs discursifs du vietnamien dans une perspective comparative avec les marqueurs discursifs du français
par Thi Hoang Anh Bui sous la direction de Claire Saillard et de Denis Paillard . - Sorbonne Paris Cité
Linguistique théorique, descriptive et automatique
Soutenue en 2015
Étude de l'identité lexicale et de la variation sémantique des verbes "accorder", "donner" et "perdre" en français contemporain
par Philippe Planchon sous la direction de Jean Chuquet - Poitiers
Linguistique française
Soutenue le 16-01-2013
Daniel Lebaud a été membre de jury des 3 thèses suivantes :
Un musée des autres ? Discours de l'institution et co-constructions médiatiques
par Lætitia Grosjean sous la direction de Andrée Chauvin-Vileno et de Mongi Madini . - Besançon
Sciences du langage
Soutenue le 15-01-2016
Le karaté, patrimoine vivant immatériel : médiation interculturelle des pratiques japonaises/françaises
par Jérémie Bride sous la direction de Nathalie Wallian et de Denis Loizon . - Besançon
Sciences du sport
Soutenue le 14-01-2015
Interrogation, modes de subjectivité et d'intersubjectivité dans la correspondance entre Valmont et la présidente de Tourvel : "Les liaisons dangereuses"
par Claire Despierres sous la direction de Magid Ali Bouacha - Dijon
Littérature française
Soutenue en 2000
