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Nicolas Balacheff a rédigé la thèse suivante :

Une étude des processus de preuve en mathématique chez des élèves de collège

par Nicolas Balacheff sous la direction de Charles Payan - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1988

Nicolas Balacheff a dirigé les 16 thèses suivantes :

Étude des raisonnements d'étudiants sur la mesure en TP de physique de première année universitaire : influence du contexte et effet de rétroaction

par Clément Maisch sous la direction de Nicolas Balacheff et de Muriel Ney . - Grenoble

Ingénierie de la cognition, de l'interaction, de l'apprentissage et de la création

Soutenue en 2010

Une étude didactique sur l'introduction dans l'enseignement mathématique vietnamien de notions statistiques dans leurs liens avec les probabilités

par Thu Huong Vu Nhu sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Informatique et mathématiques

Soutenue en 2009

De la modélisation de connaissances des élèves aux décisions didactiques des professeurs : étude didactique dans le cas de la symétrie orthogonale

par Iranete Lima sous la direction de Nicolas Balacheff et de Jana Trgalová . - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 2006

L'approche qualitative des équations différentielles en classe de terminale S : est-elle viable ? Quels sont les enjeux et les conséquences ?

par Salahattin Arslan sous la direction de Nicolas Balacheff et de Abdelhamid Chaachoua . - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 2005

Place de la validation dans la conceptualisation : le cas du concept de fonction

par Nathalie Gaudin sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 2005

Une étude du rapport entre connaissance et preuve : le cas de la notion de symétrie orthogonale

par Takeshi Miyakawa sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 2005

Modélisation informatique de l'apprenant : une approche basée sur le modèle cK[c barré]

par Carine Webber sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Informatique

Soutenue en 2003

Étude didactique et cognitive des rapports de l'argumentation et de la démonstration dans l'apprentissage des mathématiques

par Bettina Pedemonte sous la direction de Nicolas Balacheff et de Maria Alessandra Mariotti . - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 2002

Étude de la notion d'angle sous le point de vue des conceptions

par Lucile Vadcard sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Sciences et techniques communes

Soutenue en 2000

Etayage et explication dans le preceptorat distant, le cas de TéléCabri

par Sophie Soury-Lavergne sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1998

Cabri-euclide : un micromonde de preuve intégrant la réfutation : principes didactiques et informatiques, réalisation

par Vanda Luengo sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1997

Dessin et figure en géométrie : analyse des conceptions de futurs enseignants dans le contexte Cabri-géomètre

par Christiane Rolet sous la direction de Nicolas Balacheff - Lyon 1

Sciences. Didactique des mathématiques

Soutenue en 1996

Modélisation de l'interaction didactique : un tuteur hybride sur Cabri-géomètre pour l'analyse de décisions didactiques

par Salima Tahri sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1993

Preuves et résolutions de problèmes de lieux géométriques : une étude comparée des environnements papier-crayon et CABRI-géomètre en classe de seconde

par Bachir Keskessa sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1992

Conception, réalisation et expérimentation d'un logiciel d'aide à l'enseignement de la géométrie : Cabri-géomètre

par Franck Bellemain sous la direction de Colette Laborde et de Nicolas Balacheff . - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1992

Calcul algébrique et programmation dans un tableur : le cas de Multiplan

par Bernard Capponi sous la direction de Nicolas Balacheff - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques et de l'informatique

Soutenue en 1990

Nicolas Balacheff a été président de jury des 3 thèses suivantes :

How do teachers support students' coordination of perception and logical reasoning in 3D dynamic geometry environments : French and Chinese cases

par Mingyu Shao sous la direction de Luc Trouche et de Jiansheng Bao . - Lyon, École normale supérieure

Sciences de l'éducation

Soutenue le 13-12-2022

Didactic Situations for the Development of Creative Mathematical Thinking : A study on Functions and Algorithms

par Pedro Lealdino sous la direction de Christian Mercat - Lyon

Sciences de l'éducation. Didactique des mathématiques

Soutenue le 29-11-2018

Appropriation et authenticité : une didactique des expériences d'apprentissage d'étudiants engages "jeu sérieux" en Epidémiologie et Biostatistique

par Celso André De Souza Barros Goncalves sous la direction de Muriel Ney - Grenoble

Ingénierie de la Cognition, de l'interaction, de l'Apprentissage et de la création

Soutenue le 24-09-2013

Nicolas Balacheff a été rapporteur de la thèse suivante :

Une perspective sémantique et dialogique sur l'activité de validation en mathématiques

par Thomas Barrier sous la direction de Viviane Durand-Guerrier - Lyon 1

Didactique des mathématiques

Soutenue le 07-12-2009

Nicolas Balacheff a été membre de jury des 2 thèses suivantes :

Modélisation didactique de parcours d'apprentissage dans un EIAH pour l'entrée dans le raisonnement géométrique au cycle 4, en appui sur les problèmes de construction de figures planes

par Elann Lesnes-Cuisiniez sous la direction de Fabrice Vandebrouck et de Brigitte Grugeon-Allys . - Université Paris Cité

Didactique des disciplines - Mathématiques

Soutenue le 08-07-2021

L'ordinateur comme outil d'aide à l'enseignement : une séquence didactique pour l'enseignement du repérage dans l'espace à l'aide de logiciels graphiques

par Iman Osta sous la direction de Colette Laborde - Université Joseph Fourier (Grenoble ; 1971-2015)

Didactique des mathématiques

Soutenue en 1988