Age subjectif et conduite de carrière chez l'adulte

Subjective Age and Adult Career Behavior

• Auteur / Autrice : Sophie Tripon
• Direction : Even Loarer
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie et Ergonomie. Psychologie
• Date : Soutenance le 15/12/2023
• Etablissement(s) : Paris, HESAM
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Abbé Grégoire (Paris)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Centre de recherche sur le travail et le développement (2007-... ; Paris) - Psychologie de l'Orientation - Centre de recherche sur le travail et le développement
• Partenaire(s) de recherche : établissement de préparation de la thèse : Conservatoire national des arts et métiers (France ; 1794-....)
• Jury : Président / Présidente : Isabelle Olry-Louis
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Christian Heslon, Nathalie Prudhomme
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Anne Pignault, Alexis Le Blanc

Mots clés

Mots clés contrôlés

Plan de carrière

Dans les représentations sociales

Vieillissement -- Psychologie

Mots clés libres

Age

Age subjectif

Représentations sociales et individuelles

Stratégie de carrière

Vieillissement

Age

Subjective age

Social and individual representations

Career strategy

Aging

Résumé

Cette thèse s’inscrit dans le contexte des profondes mutations démographiques, économiques et sociales de notre société occidentale, notamment caractérisées par un vieillissement de la population dans son ensemble, et plus particulièrement de la population active, phénomène renforcé en France par le recul récent de l’âge de départ à la retraite. Les tensions sur le marché du travail et le niveau élevé du chômage pour les salariés plus âgés soulignent l’incertitude grandissante concernant la vie professionnelle et les secondes parties de carrière. Alors qu’autrefois la carrière se faisait la plupart du temps au sein d’une même entreprise, et parfois même dans le même poste, il apparait aujourd’hui une probabilité importante que les individus connaissent plusieurs changements importants dans leur vie de travail. Ainsi, la question du parcours professionnel, et donc des choix et décisions concernant le parcours professionnel, devient une question importante, tant pour les individus que pour les organisations. La recherche réalisée croise le sujet des parcours professionnels et celui des âges de la vie. Elle porte sur les relations entre l’âge, les représentations de soi en termes d’âge (ou âge subjectif), et les décisions de carrière. Le concept d’âge subjectif, introduit initialement dans les domaines de la gérontologie ou encore du marketing, a plus récemment gagné d’autres domaines de la vie et notamment celui du travail. Nous l’introduisons ici dans une nouvelle problématique, celle des parcours professionnels et des décisions de carrière. La thèse comprend, tout d’abord, une analyse des éléments théoriques autour de la question de l’âge et de sa perception (les représentations, normes, stéréotypes liés à l’âge et au vieillissement, les déterminants de l’âge subjectif, sa place dans la construction identitaire et son impact sur la conduite des individus. Deux études empiriques ont ensuite été réalisées. La première s’inscrit dans une approche qualitative par entretiens semi-directifs, avec l’objectif d’analyser et de mettre en relation le regard que les individus portent sur eux-mêmes, et celui qu’ils portent sur les autres personnes du même âge. Les sujets ont également été amenés à évoquer leur parcours professionnel, notamment les choix et les changements qu’ils ont été amenés à réaliser. L’étude porte sur un échantillon de cinquante personnes âgées de 18 à 65 ans, permettant de réaliser des comparaisons entre cinq tranches d’âges couvrant la période de la vie adulte. La seconde étude s’inscrit dans une approche quantitative. Une enquête par questionnaire, menée auprès de plus de 800 personnes, a permis de confirmer l’existence d’un âge subjectif distinct de l’âge chronologique, de mieux en cerner les propriétés et d’affiner la compréhension des liens qu’il entretien avec d’autres caractéristiques individuelles et avec les conduites personnelles, notamment relatives aux décisions de carrière. Cette partie empirique débouche sur une discussion générale sur les perspectives ouvertes par l’introduction de ce concept d’âge subjectif, non seulement en termes de nouvelles recherches à venir, mais aussi de modalités possibles d’accompagnement des personnes engagées dans une transition professionnelle, que celle-ci soit choisie ou subie.

This research is taking place against a backdrop of profound demographic, economic, and social change in Western society, characterized by the aging of the population, and of the working population in particular, a phenomenon reinforced in France by the recent increase in the retirement age. Tensions on the job market and high unemployment among older employees underline the growing uncertainty surrounding working life and the second half of one's career.Whereas in the past, careers were mostly spent within the same company, and sometimes even in the same job, there is now a significant likelihood that individuals will experience several major changes in their working lives. As a result, the question of career paths, and hence of choices and decisions concerning career paths, is becoming an important issue for both individuals and organizations.The research we have carried out crosses the subject of career paths with that of life stages. It focuses on the relationship between age, age-related self-representations (or subjective age), and career decisions. The concept of subjective age, initially introduced in gerontology and marketing, has more recently spread to other areas of life, notably work. Here, we introduce it to a new issue, of career paths and career decisions.The thesis begins with an analysis of the theoretical elements surrounding the question of age and its perception (representations, norms, stereotypes linked to age and aging, the determinants of subjective age, its place in identity construction, and its impact on individual behavior.Two empirical studies were then carried out. The first was based on a qualitative approach using semi-directive interviews, with the aim of analyzing and comparing the way in which individuals view themselves, and the way in which they view other people of the same age. Subjects were also asked to talk about their career paths and in particular the choices they had made and the changes they had undergone. The study involved a sample of fifty people aged between 18 and 65, enabling comparisons between five age groups covering the period of adult life.The second study takes a quantitative approach. A questionnaire survey of over 800 people confirmed the existence of a subjective age distinct from chronological age, to better define its properties and refine our understanding of the links it maintains with other individual characteristics and personal behaviors, particularly those relating to career decisions.This empirical section concludes with a general discussion of the prospects opened by the introduction of this concept of subjective age, not only in terms of new research to come but also of possible ways of supporting people engaged in a career transition, whether chosen or undergone.