“ Avec figures. . . ”. Roman et illustration au XVIIIe siècle : Marivaux, "La Vie de Marianne", Richardson, "Clarissa", Rousseau, "Julie ou La Nouvelle Héloïse", Rétif de la Bretonne, "Le Paysan perverti"

“ Avec figures. . . ”. Novel and engraving in the 18th century : Marivaux, "La Vie de Marianne", Richardson, "Clarissa", Rousseau, "Julie ou La Nouvelle Héloïse", Rétif de la Bretonne, "Le Paysan perverti"

• Auteur / Autrice : Benoît Tane
• Direction : Stéphane Lojkine
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Littératures françaises et comparées, arts du spectacle, musicologie
• Date : Soutenance en 2004
• Etablissement(s) : Montpellier 3

Mots clés

Mots clés contrôlés

Rétif de La Bretonne, Nicolas-Edme (1734-1806) -- ˜Le œpaysan perverti

Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) -- Julie ou La nouvelle Héloïse

Richardson, Samuel (1689-1761) -- Clarissa

Illustrations

Marivaux, Pierre de (1688-1763) -- ˜La œvie de Marianne

France -- Histoire

Édition

Histoire du livre

Illustrations -- Interprétation

Illustration des livres

18e siècle

France

Livres illustrés

Résumé

Le roman illustré du XVIIIe siècle est une forme particulière de l'illustration et un cas exemplaire du rapport texte/image: les éditeurs-libraires européens commandaient des dessins, gravés sur cuivre au burin et à l'eau-forte puis insérés dans des ouvrages avec figures ou rassemblés en recueils d'estampes. Dépassant la bibliophilie des XVIIIe et XIXe siècles, de même que les approches rhétoriques et linguistiques qui rapportent l'image au texte (allégorie, système de l'image et mise en série des images), l'étude sémiologique du livre illustré met en évidence sa dimension visuelle en articulant le jeu des corps, des regards et de l'espace dans le texte et dans l'image, notamment dans les tableaux et les scènes. Notre approche figurale veut cerner ce qui travaille la représentation romanesque et l'imagination du lecteur-spectateur; sont explorés successivement quatre romans (Marivaux, La Vie de Marianne; Richardson, Clarissa, traduite par l'abbé Prévost sous le titre de Clarisse Harlove; Rousseau, Julie ou La Nouvelle Héloïse; Rétif de la Bretonne, Le Paysan perverti) et les séries d'illustrations publiées dans leurs éditions en français entre 1736 et 1788 (d'après Schley, Chevaux, Cochin, Gravelot, Eisen, Moreau le Jeune, Chodowiecki, Binet. . . ), complétées par d'autres images (Wale, Stothard, Johannot, Staal. . . ); le dispositif de la représentation s'appuie sur un espace double cristallisant les enjeux symboliques de ces œuvres: identité de Marianne, vertu de Clarisse, réunion de Julie et de Saint-Preux, perversion d'Edmond. Lettres et estampes du roman épistolaire participent du montage du texte et de l'image qui fait entrevoir ce que le texte refuse ou échoue à dire.

The 18th century illustrated novel is not only a particular feature of illustration, it also reveals text/image relations. Indeed european booksellers and publishers commitionned line engravings and etchings, inserted in books sold avec figures (with plates) or collected in volumes. Without ignoring the 18th and 19th century bibliophily nor the rhetorical and linguistic perspectives comparing image with text (allegory, iconic system, iconic paradigm), the semiotic study underlines the visuel aspect of illustrated books, thus exploring links between looks, bodies and spaces in text and image, especially in tableaux (pictures) and scenes. Our figural study is an attempt to define the issue of representation at stake in those works and to grasp the workings of reader-spectator's imagination. We analyse four novels (Marivaux, La Vie de Marianne; Richardson, Clarissa, translated by the Abbé Prévost as Clarisse Harlove; Rousseau, Julie ou La Nouvelle Héloïse; Rétif de la Bretonne, Le Paysan perverti), the series of illustrations published in their editions in french between 1736 and 1788 (after Schley, Chevaux, Cochin, Gravelot, Eisen, Moreau le Jeune, Chodowiecki, Binet. . . ) as well as other images (Wale, Stothard, Johannot, Staal. . . ). The device of representation is based on a double space focusing on symbolic questions of the novels: Marianne's identity, Clarissa's virtue, reunion between Julie and Saint-Preux, Edmond's perversion. Letters and engravings in the illustrated epistolary novel belong to the montage (setting) of text and image, which shows what the text refuses or fails to express.