Architecte Robert Camelot (1903-1992)

Architect Robert Camelot (1903-1992)

• Auteur / Autrice : Inha Jung
• Direction : Gérard Monnier
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Art et archéologie
• Date : Soutenance en 1993
• Etablissement(s) : Paris 1

Mots clés

Mots clés contrôlés

Camelot, Robert (1903-1992)

Biographie

20e siècle

France

Architecture

Mots clés libres

Art et archéologie

Urbanisme

Jardin

Architecture

19e siècle

20e siècle

Camelot Robert

Architecture française

Résumé

À travers la vie de l'architecte Robert Gamelot, ce qui va être mis en lumière, s'attache à deux nouveaux faits architecturaux des années cinquante et soixante : le changement des pratiques architecturales par l'urbanisation, et l'apparition des nouvelles techniques et leurs adaptations aux nouveaux programmes. L'activité de l'architecte Robert Camelot est justement distribuée pour éclairer cette relation de l'architecture à l'histoire de la période. Elle est associée aux projets principaux de cette période, et aux mécanismes publics qui décident la direction de l'aménagement du territoire. Elle représente l'adaptation des architectes aux conditions nouvelles des programmes architecturaux, et la mutation qu'entraine la confrontation de la pratique architecturale avec les réalités.

Through the life of french architect. Robert Camelot (1903-1992). We try to throw light on two historic facts which have appeared in the history of architecture after the second world war : the change of architectural practices provoked by urbanization, and the emergence of new construction techniques and their applications to the new architectural programme. Robert Camelot was un architect to be considered from this point of view. His activity is associated to the main projects of that time, and to the public mechanism which determines the direction of town planning. This represent also the archicte's adaptation to the new architectural conditions in fifties an sixtes, and the alteration which results in the confrontation of architectural practice with reality.