Stratégies des regards : voir et être vu dans le théâtre de Thomas Corneille (1647-1695)

by Gaël Le Chevalier

Doctoral thesis in Études théâtrales

Under the supervision of Christian Biet.

defended on 2007

in Paris 10 .

  • Alternative Title

    The strategic value of the act of looking : looking and being looked in Thomas Corneille's drama (1647-1695)


  • Abstract

    This survey aims at examining the strategic value of the act of "looking "in Thomas Corneille's plays by studying how - through the writing and acting of his drama - he makes it clear that a look tan be captured and used as a go - between. Alter studying the strategy he uses to win over the différent kinds of audience , as well as the variety of his spectacular poetry the survey will have a typological and dramatic approach to the act of looking on the stage , when coming up against an obstacle - in fact the way Thomas Corneille guides the spectator's look towards the general meaning of his plays thus seen from an artistic and ideological point of view. This way of tackling the subject enables us to moue up from the plays themselves to their intrinsic meaning by questioning the theoretical and psychic representation of the relationship between passion and the act of looking : the act of looking on the stage is thus presented as enclosed in the desiring look of the spectator himself.


  • Abstract

    Ce travail se propose d'examiner la stratégie des regards dans le théâtre de Thomas Corneille en étudiant comment l'auteur met en jeu, dans sa dramaturgie, une écriture et une pratique de captation et de médiation des regards. Après avoir étudié la stratégie de conquête des divers publics théâtraux et le déploiement d'une poétique de la diversité et de la spectacularité, l'étude considère, par une approche typologique et dramaturgique, les différentes sténographies des regards, c'est-àdire le regard mis en scène et confronté à la question de l'obstacle, avant d'interroger la médiation et l'interprétation des regards, soit la façon qu'a Thomas Corneille de guider le regard des spectateurs vers une signification d'ensemble de la pièce, artistique et idéologique. Cette démarche permet ainsi de passer des pièces à leurs significations intrinsèques, en questionnant la topique passionnelle des regards et la question du regard théâtral comme mise en abyme du regard désirant du spectateur.

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Version is available as a paper

Informations

  • Details : 3 vol. (782, 203 p.)
  • Notes : Publication autorisée par le jury
  • Annexes : Bibliogr. p. 743-771. Index

Where is this thesis?

  • Library : Université Paris Nanterre. Service commun de la documentation.
  • Available for PEB
  • Odds : T 07 PA10-7 (1-3)
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