Traitement orthographique et conversion graphème-phonème dans la reconnaissance visuelle des mots : étude par les potentiels évoqués

Orthographic processes and grapheme-phoneme conversion in visual word recognition : an ERP investigation

• Auteur / Autrice : Grégory Simon
• Direction : Mohamed Rebaï
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Soutenance en 2004
• Etablissement(s) : Rouen

Mots clés

Mots clés contrôlés

Neurosciences cognitives

Potentiels évoqués (électrophysiologie)

Orthographe

Codage

Reconnaissance des mots

Lecture -- Aspect cognitif

Résumé

Les objectifs de cette thèse étaient d’étudier l’encodage orthographique au sein de la voie ventrale du cerveau humain ainsi que la mise en évidence d’un corrélat électrophysiologique à la conversion graphème-phonème. L’étude chronométrique des processus cognitifs a été privilégiée par l’emploi des potentiels évoqués. A travers l’étude des effets de la rotation, nos résultats suggèrent que la N170 représente la première dissociation fonctionnelle entre les stimuli orthographiques et les autres types d’items tels que des objets ou des pseudo-lettres. Nos recherches mettent également en évidence que la composante phonologique N320 est modulée par la fréquence, la régularité, la longueur et la répétition des stimuli. La N320 pourrait donc représenter une étape de conversion graphème-phonème sérielle dont l’emploi serait dépendant de la transparence orthographique de la langue. Les modulations observées pour cette composante tendent à accréditer l’architecture des modèles de lecture à double-voie.

The objectives of this thesis were to study orthographic encoding within the ventral pathway of the human brain as well as to emphasize an electrophysiological correlate to grapheme-phoneme conversion. The chronometric study of the cognitive processes has been privileged by the use of the evoked potentials. Through the study of the effects of rotation, our results suggest that N170 represents the first functional dissociation between orthographic stimuli and the others types of items such as objects or pseudo-letters. Our research also indicates that the phonological component N320 is modulated by frequency, regularity, length and repetition of the stimuli. N320 could thus represent a stage of serial grapheme-phoneme conversion of which use would depend on the orthographical transparency of the language. The modulations observed for this component tend to accredit the architecture of the dual-route models of reading.