Reformulation et discours touristique : analyse linguistique de récits de voyage en ligne

Reformulation and tourisme discourse : linguistic analysis of online travel narratives

• Auteur / Autrice : Intareeya Leekancha
• Direction : Élisabeth Richard
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Sciences du langage
• Date : Soutenance le 29/01/2021
• Etablissement(s) : Rennes 2
• Ecole(s) doctorale(s) : École doctorale Éducation, Cognition, Langages, Interactions, Santé (ECLIS) (Nantes)
• Partenaire(s) de recherche : Laboratoire : Linguistique- Ingénierie- Didactique des Langues / LIDILE
• Jury : Président / Présidente : Jean-François Bourdet
• Jury : Examinateurs / Examinatrices : Sirima Purinthrapibal, Marie-Claude Le Bot
• Jury : Rapporteur / Rapporteuse : Pierre Larrivée, Claire Martinot

Mots clés

Mots clés contrôlés

Analyse du discours

Études de cas

Tourisme

Discours (linguistique)

Reformulation (linguistique)

Mots clés libres

Reformulation

Discours touristique

Récit de voyage

Analyse du discours

Reformulation

Tourisme discourse

Travel narrative

Discourse analysis

Résumé

Cette thèse s’inscrit dans le cadre de l’analyse de discours en situation. Elle prend appui sur un corpus de 157 récits de voyage sur la Thaïlande dans un forum de discussion en ligne. Les expériences du voyage sont mises en scène par 119 locuteurs non-professionnels de l’écriture qu’on propose de considérer comme des « écrivains amateurs ». L’analyse linguistique de ce travail se concentre sur les processus de reformulation qui permettent aux locuteurs de (mieux) partager l’expérience de voyage avec les membres de la communauté de discussion. L’analyse rend compte de trois cas de figure. 1) La reformulation explicative exploite quatre processus linguistiques : la définition, la comparaison, la traduction et la liste. Elle permet de décrire la découverte inédite du pays. 2) La reformulation corrective s’articule autour d’ un mouvement progressif (« ou plutôt ») ou substitutif (« X, non, Y »), de l’exploitation des connecteurs « en fait » et « enfin », et de la répétition à l’identique. Ces procédés permettent de corriger la première formulation en proposant une formulation plus adéquate considérée comme faisant partie des informations pratiques pour les interlocuteurs. 3) La reformulation conclusive explore les emplois des connecteurs « bref » et « finalement ». Grâce à la valeur conclusive de ces connecteurs, les locuteurs peuvent réinterpréter les éléments antécédents en donnant un résumé ou une synthèse qui peut aider les interlocuteurs à préparer leur propre voyage. Enfin, la thèse démontre aussi comment, à travers ces processus de reformulation, les « écrivains amateurs », de façon à légitimer leur récit, endossent régulièrement le rôle d’experts/professionnels.

This thesis applies the analytical framework of the situational discourse. A corpus of 157 travel narratives about Thailand in an online discussion forum is analyzed. The travel experiences are shared by 119 non-professional speakers who will be considered here as “amateur writers”. The linguistic analysis of this study focuses on the reformulation processes that allow speakers to (better) share their travel experience with members of the discussion community. The analysis is grouped under three scenarios. 1) Explanatory reformulation employs four linguistic processes: definition, comparison, translation, and listing. It allows to describe the unique discovery of the country. 2) Corrective reformulation addresses a progressive (“ou plutôt”) or substitutive (“X, non Y”) movement, the use of the connectors “en fait” and “enfin”, and the identical repetition. These methods help to correct the first formulation by giving a more adequate one considered to be part of the practical information for the interlocutors. 3) Concluding reformulation explores the uses of the “bref” and “finalement” connectors. Under the conclusive value of these connectors, the speakers can reinterpret the preceding elements by giving a summary or a synthesis which can help the interlocutors to prepare their own journey. Finally, the thesis also demonstrates how ''amateur writers'' regularly assume the role of experts/professionals in order to legitimize their narrative through these reformulation processes.