TY  - THES
DP  - http://www.theses.fr/2018NANT2012
TI  - L'accès à l'écrit de l'enfant sourd : quelles complémentarités entre la Langue des Signes Française (LSF) et le Langage Parlé Complété (LPC) ?
AU  - Ferran, Florence
A3  - Bergier, Bertrand; Marot, Thierry
PY  - 2018
N1  - Thèse de doctorat Sciences de l'éducation Nantes 2018
N1  - 2018NANT2012
ER  -