Le handicap mental : crime ou châtiment ? : approche des troubles psychiques des adolescents handicapés mentaux à partir de l’évaluation de leurs représentations d’attachement

Mental handicap : crime or punishment ? : an approach of psychical troubles of mental handicapped adolescents based on the evaluation of their attachment representations

• Auteur / Autrice : Fleur Michel
• Direction : Dominique Cupa
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie. Psychopathologie
• Date : Soutenance en 2006
• Etablissement(s) : Paris 10

Mots clés

Mots clés contrôlés

Adolescents -- Psychopathologie

Attachement

Jeunes handicapés mentaux

Résumé

Ce travail porte sur les difficultés psychiques des adolescents handicapés mentaux. Il se réfère à la théorie de l’attachement et à la psychanalyse et s’appuie sur l’hypothèse que ces adolescents ont un attachement insécure. La méthode utilisée est expérimentale. L’analyse porte sur les résultats issus de la méthode expérimentale et sur les données cliniques issues d’une approche psychanalytique du matériel. Les adolescents évalués présentent un attachement désorganisé. Leur fonctionnement psychique témoigne du traumatisme de l’annonce du handicap mental sur leur famille. Le handicap mental fait figure de preuve de la destructivité de l’agressivité, pour le psychisme de ces derniers. Il apparaît comme un crime pour lequel l’adolescent handicapé doit être puni ou comme un châtiment, preuve d’une culpabilité antérieure non élaborable. La réalité du handicap apparaît comme un obstacle à l’élaboration fantasmatique de l’agressivité.

This work studies the psychical troubles of mentally handicapped adolescents. It refers to the attachment theory and psychoanalysis. The hypothesis is that mentally handicapped adolescents have an insecure attachment. The method used is an experimental one. The data analysis includes the results stemming from the experimental method and the analysis of the clinical data coming from a psychoanalytical approach of the material. All our results support our hypothesis. The adolescents assessed have an unresolved attachment. Their mental functioning attests the traumatism of the announcement of the mental handicap on their family. Mental handicap is looked on, by their psyche, as an evidence of the destructivity of aggressiveness. It appears either a crime, for which the handicapped adolescent must be punished or a punishment, evidence of a prior culpability that cannot be worked over. The reality of the handicap appears a hindrance to the fantastical working over of aggressiveness.