Développement et prématurité de l'enfant gabonais issu de milieu rural : Cas des enfants Punu et Fang âgés de 3 à 24 mois. Etude comparative

• Auteur / Autrice : Jean Bernard Makanga
• Direction : Daniel Mellier
• Type : Thèse de doctorat
• Discipline(s) : Psychologie
• Date : Soutenance en 2000
• Etablissement(s) : Rouen

Mots clés

Mots clés contrôlés

Troubles du développement

Mots clés libres

Developpement, troubles du

Psychomotrilite chez l'enfant

Résumé

Depi//s /es annees 70, particulierement en occident, la litterature relate regulierement les resultats d'etudes du devenir des enfants prematures dans les differentes composantes de croissance, d'apprentissage, d'efficience intellectuelle globale. Ainsi, ces enfants courent des risques de handicaps moteurs et sensoriels, et une majorite d'entre eux manifeste des troubles du fonctionnement voire de developpement global. Ces difficultes qui se revelent vers l'age de deux ans en moyenne ont ete regroupees dans le << syndrome tardif de l'ancien premature >> (stap). Elles posent la question des relations entre contraintes biologiques et sociales dans le developpement de l'enfant. L'etude du developpement des enfants prematures gabonais en milieu exclusivement rural, en l'occurrence des enfants issus des ethnies punu et fang, permet, par le recours aux comparaisons interculturelles, d'envisager a la fois l'effet des pratiques de soins sur le developpement precoce de l'enfant premature et de contribuer a l'etude de la precocite sensori-motrice des bebes africains en cherchant a savoir si cette avance psychomotrice est notable aussi quand le bebe africain nait prematurement. Nous avons compare une population de 48 enfants nes au centre medical de n'dende en milieu punu dont 24 sont nes avant terme, a une population composee de 59 enfants nes au centre medical de bitam en milieu fang dont 28 sont nes prematures en les observant non seulement en situation naturelle regie par leurs coutumes et leurs habitudes socio-culturelles, mais aussi en les soumettant a l'echelle brunet- lez/ne - revisee puis en comparant les pratiques des meres envers l'enfant a l'occasion du bain et du massage. L'analyse et l'interpretation des observations en situation naturelle nous ont permis de comprendre ce que represente culturellement l'enfant premature (bebe gazelle chez les peuples punu - bebe pas fini chez les peuples fang) en milieux ruraux traditionnels et de cerner avec rigueur les effets des variables culturelles selon qu'on se situe dans l'une ou l'autre ethnie. La comparaison statistique des indices organisateurs du bain, du massage ainsi que ceux donnes par les quotients de developpement evalues entre 3 et 24 mois indiquent que les differences de fonctionnement entre nos populations d'etude, varient d'une ethnie a une autre, d'une categorie d'enfants a une autre et d'un domaine a