Laboratoire cultures, éducation, sociétés (Bordeaux)
59 thèses en cours de préparation ayant pour partenaire de recherche Laboratoire Cultures, Education, SociétésExtrait des plus récentes :
Santé au travail et professionnalités des enseignants de lycée professionnel : quelle culture de la prévention à lÉducation nationale ?
par Lucas Sanz Ramos sous la direction de Laurence Bergugnat - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 19-11-2020
Fabrique d'identités territoriales par les formes culturelles des pratiques récréatives dans le champ de la crise sanitaire Covid-19 et des changements climatiques
par Emmanuel Briant sous la direction de André Suchet - Bordeaux
Sociologie
En préparation depuis le 12-11-2020
Lapproche interculturelle dans lenseignement/apprentissage des langues en Colombie : prise en compte des identités/cultures afrocolombiennes.
par Jenibeth Cabarcas sous la direction de Martine Derivry - Bordeaux
Etudes anglaises : langue de spécialité, didactique de la langue
En préparation depuis le 10-11-2020
Les mondes étudiants au défi de la polarisation des sociétés. Étude comparée de la différence corporelle, linguistique et religieuse des étudiants tunisiens à lUniversité de Bordeaux (France) et à lUniversité Laval (Québec).
par Hachem Benissa sous la direction de Fabien Sabatier et de Jean-Philippe Perreault. - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
En préparation depuis le 29-10-2020
Lenseignement de larabe en France dans lécole publique et dans lécole associative, étude comparative
par Brahim Khardazi sous la direction de Jean-François Bruneaud - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 29-10-2020
Communauté éducative en secteur rural : tensions, ruptures et réussites
par Marie-pierre Dumon (Dumon-da ros) sous la direction de Laurence Bergugnat - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 28-10-2020
La scolarisation des élèves à maladie invalidante au Sénégal. Le cas de la drépanocytose.
par Anne-marie Sow sous la direction de Eric Dugas et de Saliou Diouf. - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 19-10-2020
La biodiversité linguistique et culturelle chez les Berbères de la vallée du M'Goun: savoir traditionnel et mémoire orale entre lauthenticité / luniformisation, la déconstruction / la reconstruction des identités : vers une projection de la «glossodiversité» de Gilbert Dalgalian en haut Atlas Marocain.
par Rachid Lhachmi sous la direction de Pierre Escude et de Kader Bezzazi. - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 02-10-2020
Éducation inclusive et dignité de lenfant en situation de handicap : étude ethnographique auprès des Éwés du Togo
par Komi Gbebe sous la direction de Magdalena Kohout-diaz - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 09-09-2020
Les enjeux de la formation des enseignants dans linclusion scolaire des élèves avec une déficience visuelle en Haïti
par Amente Desinor sous la direction de Régis Malet - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 15-01-2020
Les élèves en situation de handicap dans l'enseignement secondaire français 2005-2020. Des orientations institutionnelles, au coeur de notre nouvelle société et du système éducatif dit inclusif, aux pratiques enseignantes en Éducation physique et sportive.
par Julie Varichon sous la direction de Fabien Sabatier - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
En préparation depuis le 07-01-2020
« Linclusion scolaire : gageure ou évidence ? »
par Dominique Gillet sous la direction de Magdalena Kohout-diaz - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 27-11-2019
Lorganisation dun méga événement sportif : Entre logique dinfluence extérieure et développement du territoire : cas des Jeux Africains Rabat 2019
par Hajar Ajoughlal sous la direction de Charles Mercier et de André Suchet . - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
En préparation depuis le 21-11-2019
Évaluation de la politique publique sportive de proximité au Maroc : Stratégie des acteurs et perception des usagers.
par Marwane Simou sous la direction de Jean-François Loudcher et de André Suchet . - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
En préparation depuis le 21-11-2019
Agir enseignant et dynamique des groupes pour la régulation du climat de classe
par Rémi Poymiro sous la direction de Magdalena Kohout-diaz - Bordeaux
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 14-11-2019
35 thèses soutenues ayant pour partenaire de recherche Laboratoire cultures, éducation, sociétés (Bordeaux)Extrait des plus récentes :
Perspective internationale en éducation inclusive et réalités des enfants en situation de handicap en Afrique subsaharienne francophone : cas du Sénégal
par Saliou Sene sous la direction de Magdalena Kohout-Diaz - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 30-01-2020
La médiation auprès des étudiants atteints de cancer ou de maladies rares : analyse et compréhension des enjeux. Étude en Nouvelle-Aquitaine autour de la trajectoire estudiantine et des interactions plurielles
par Lucas Sivilotti sous la direction de Éric Dugas et de Dominique Berger . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 16-12-2019
Victimation et perception du climat scolaire : L'influence du degré de conformisme des élèves de l’enseignement secondaire public aux normes et valeurs de la société marocaine
par Mohamed Elhaddadi sous la direction de Alain Baudrit - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 06-12-2019
La construction territoriale des enseignant.e.s : la socialisation des professeur.e.s des écoles dans un territoire rural et populaire
par Muriel Marnet sous la direction de Régis Malet et de Stéphanie Rubi . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 02-12-2019
Enseigner ce que l’on est : quand la concordance de valeurs rime avec bien-être au travail. Le cas des enseignants d’EPS de l’académie de Lille
par Clément Llena sous la direction de Jacques Mikulovic et de Isabelle Joing-Maroye . - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Soutenue le 22-11-2019
Procédures de guidage pour l'enseignement par situation complexe : rôle des caractéristiques des enseignants et de la nature des habiletés à acquérir
par Wajdi Matmati sous la direction de Lucile Lafont - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Soutenue le 07-01-2019
Teacher educator commitment to early Modern Foreign Language (MFL) teaching and learning in the education systems of England, France and Scotland
par Norah Mcelhinney sous la direction de Régis Malet et de Marie-Christine Deyrich . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 13-12-2018
Modélisation et méta-analyse des effets du domaine d’action motrice pratiqué sur la conduite et la prise de décision motrices des sportifs : étude quasi-expérimentale au moyen d’un modèle de simulation électronique et numérique
par Boubaker Ben Ali sous la direction de Éric Dugas et de Abdelmajid Naceur . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 06-12-2018
Inclusion et handicap à dominante visible ou invisible au collège : représentations du handicap, pratiques d'inclusion en contexte scolaire et construction individuelle et interactionnelle d’adolescents en situation de handicap
par Céline Gaulot sous la direction de Éric Dugas - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 22-11-2018
L'observation de la relation formation-emploi dans le contexte congolais : l'étude de population des diplômés Bac+5 produits par le système universitaire local et leurs stratégies d'insertion : cas de diplômés de filières techniques à Kinshasa, de 2015 à 2017
par Eugène Kanyinda Biduaya sous la direction de Jacques Mikulovic - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 04-07-2018
Des cas de dissonance cognitive chez les infirmiers de bloc opératoire : de l’éveil à la tolérance d’un inconfort psychologique
par Elisabeth Boulliere sous la direction de Alain Baudrit - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 04-12-2017
Contribution à l’étude de la fonction de régulation dans les domaines spécialisés anglophones : les professions à accès régulé au Royaume-Uni
par Caroline Benedetto sous la direction de Michel Petit - Bordeaux
Études anglaises – Anglais de spécialité, didactique de la langue
Soutenue le 10-07-2017
Enseignement apprentissage en intercompréhension intégrée au Cycle 3 : enjeux, fonctionnement et compétences
par Emilie Gacia sous la direction de Pierre Escudé - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 16-12-2016
Langage et apprentissage en éducation musicale à l'école et en formation professionnelle : un exemple dans une situation de production sonore et d’analyse auditive
par Dédé Suissa sous la direction de Martine Jaubert et de Marie-Bernadette Dufourcet . - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 12-12-2016
Tirer son épingle du jeu : danse classique et construction sociale des figures de la féminité
par Isabelle Nicot sous la direction de Marina Honta - Bordeaux
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Soutenue le 05-12-2016
Politique linguistique, développement des enseignants d'anglais langue étrangère et réalité du contexte d'enseignement : : les enjeux de l’adoption du cadre européen commun de référence pour les langues en Colombie
par Ingrid Rodriguez montano sous la direction de Pierre Escudé - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 02-12-2016
Les unités territoriales de la Fédération Française de Tennis : professionnalisation et reconfiguration
par Kevin Olexa sous la direction de Marina Honta et de Samuel Julhe . - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 17-12-2015
Une histoire de l'associationnisme sportif marocain dans la Communauté Urbaine de Bordeaux (1978-2005). Une approche comparée avec le cas portugais
par Rémi Solacroup sous la direction de Fabien Sabatier - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 11-12-2015
Étude de l’usage d’un dispositif vidéoinformatique comme moyen de régulation des apprentissages moteurs en EPS : Modalités d’exploitation d’une ingénierie techno-didactique en situation d’enseignement apprentissage à l’école élémentaire et au collège selon les types d’activités physiques
par Guillaume Haensler sous la direction de Daniel Bouthier - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 07-12-2015
Éléments pour une modélisation des déterminants anthropo-didactiques de l'éducation thérapeutique du patient dans la médecine de proximité : Cas des maladies cardio-vasculaires
par Marianick Pichon sous la direction de Bernard Sarrazy et de Marc-Éric Gruénais . - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 03-12-2015
Études des phenomenes de transposition didactique de la statistique dans le champ universitaire et ses environnements : une contribution à la pédagogie universitaire
par Marthe-Aline Jutand sous la direction de Bernard Sarrazy - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 02-12-2015
L'éducation familiale transformée, approche anthropo-didactique de l'autorité à la préadolescence : Appréhension des pratiques dans la région bordelaise
par Julie Pinsolle sous la direction de Bernard Sarrazy - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 01-12-2015
La genèse orthographique chez l'élève de cours préparatoire : description de la langue et pratiques d'enseignement.
par Pierre Sémidor sous la direction de Martine Jaubert - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 30-11-2015
Étude anthropo-systémique des conditions de maintien à domicile : dans le cas d'une maladie d'Alzheimer ou maladie apparentée
par Jean-Michel Caire sous la direction de Bernard Sarrazy et de Sylvie Tétreault . - Bordeaux
Sciences de l'education
Soutenue le 30-11-2015
L'enseignement des mathématiques en anglais langue seconde. Etude didactique de l’articulation des apprentissages linguistiques et mathématiques, à travers l’expérimentation de situations intégrées de type CLIL
par Christian Larue sous la direction de Isabelle Bloch et de Patrick Gibel . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 24-11-2015
La professionnalisation des professeurs des ecoles comme experts de l'enseignement-apprentissage : discours et pratiques des professeurs des écoles débutants
par Isabelle Roux-Paties sous la direction de Alain Baudrit et de Jean-Noël Foulin . - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 19-12-2014
La propagation du projet de classe au sein de l'école primaire : une question d'influences sociales entre enseignants ?
par Lucile Boncompain sous la direction de Alain Baudrit - Bordeaux
Sciences de l'éducation
Soutenue le 19-12-2014
Analyse de la relation entre anxiété situationnelle précompétitive (ASP) et performance sportive : une étude auprès des footballeurs et coureurs marocains
par Aziz Khiouich sous la direction de Serge Fauché et de Grégory Décamps . - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 17-12-2014
L'organisation sociale du sport au GABON, de l'indépendance à nos jours (1960-2012). Analyse socio-historique des facteurs de facilitations et des contraintes. Perspectives comparatives : Caméroun-Sénégal
par Ghislain Desire Megne M'ella sous la direction de Serge Fauché et de Jean-Paul Callède . - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 16-12-2014
Les compétences sociales et l'apprentissage coopératif au collège : enjeux et perspectives. Apprendre à coopérer pour réaliser un projet collectif en EPS et en Sciences Physiques
par Nicolas Epinoux sous la direction de Lucile Lafont - Bordeaux
S.t.a.p.s.
Soutenue le 12-12-2014
