Jean-Francis Gréhaigne
Jean-Francis Gréhaigne a rédigé la thèse suivante :
Football de mouvement : vers une approche systémique du jeu
par Jean-Francis Gréhaigne sous la direction de Michel Fayol - Dijon
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Soutenue en 1989
Jean-Francis Gréhaigne a dirigé les 12 thèses suivantes :
Apprentissage du handball chez les jeunes filles tunisiennes et françaises : apport de la verbalisation
par Zeineb Zerai sous la direction de Nathalie Wallian et de Jean-Francis Gréhaigne . - Besançon
Sciences du sport (staps)
Soutenue le 06-07-2011
La domination masculine en EPS : analyse des mécanismes du jugement professoral en éducation physique et sportive
par Julien Moniotte sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Besançon
Sciences du sport
Soutenue en 2010
LeJugement du risque en activités gymniques à l'école primaire
par Nicolas Voisard sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Besançon
Sciences du sport
Soutenue en 2009
Langage, pensée et action : approche sémio-constructiviste des apprentissages du jeu en basket-ball chez l'élève de CM2 (5ème grade)
par Ching-Wei Chang sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne et de I-Hsiung Hsu . - Besançon
Sciences du sport
Soutenue en 2009
Les conditions d'une prise en charge scolaire du saut en hauteur : modélisation de l'activité de l'élève en fosbury flop
par Claude Kermoal sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Cachan, Ecole normale supérieure
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2008
Etude comparée des systèmes d'enseignement en éducation physique et sportive en France et en Chine : le cas de la natation scolaire dans l'enseignement du second degré
par Huai Yun Ruan sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Besançon
Sciences du sport
Soutenue en 2008
Comment "réhabiliter" le demi-fond pour motiver les élèves à courir ?
par Frédéric Lab sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Besançon
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Soutenue en 2007
Approche technologique de la récupération du ballon lors de la phase défensive en football, contribution à l'élaboration de contenus de formation innovants
par Eric Duprat sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Cachan, Ecole normale supérieure
Sciences pratiques
Soutenue en 2005
Des compétences gymniques aux compétences artistiques : vers une modélisation de l'acrosport scolaire
par Didier Caty sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Besançon
Sciences du langage. Didactique et sémiotique
Soutenue en 2004
Approche sémiotique des interactions didactiques : geste et verbe en situation d'Education Physique et Sportive
par Bruno Mahut sous la direction de Maryvonne Masselot-Girard et de Jean-Francis Gréhaigne . - Besançon
Sciences du langage. Didactique et sémiotique
Soutenue en 2003
De la pratique sociale de référence acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire
par Mathilde Musard sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Cachan, Ecole normale supérieure
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2003
Les démonstrations partielles : une technique corporelle pour une meilleure perception du geste
par Marlène Kohler sous la direction de Jean-Francis Gréhaigne - Paris 11
Sciences et techniques des activités physiques et sportives. Didactique des disciplines
Soutenue en 2001
Jean-Francis Gréhaigne a été rapporteur de la thèse suivante :
L’épistémologie pratique des professeurs : effets de l’expérience et de l’expertise dans l’enseignement de l’Appui Tendu Renversé en mixité : analyse comparée de trois enseignants d’éducation physique et sportive en Tunisie
par Souha Elandoulsi sous la direction de Chantal Amade-Escot - Toulouse 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 26-09-2011
