Uniquement les thèses soutenues
Uniquement les thèses soutenues accessibles en ligne
Serge Netchine
Serge Netchine a dirigé les 5 thèses suivantes :
Construction du symbolisme graphique et acquisition des référentiels spatiaux chez l’enfant d’âge préscolaire : étude comparée de l'influence des structures linguistiques en langue arabe et française
par Aziza Chibane sous la direction de Serge Netchine - Paris 5
Linguistique
Soutenue en 1997
La consolidation des règles de symbolisation dans l'espace graphique chez l'enfant d’âge scolaire
par Rosa M. Perera Carmona sous la direction de Serge Netchine - Paris 5
Psychologie
Soutenue en 1996
Effets de la présentation segmentée et ponctuée d'un récit sur sa mémorisation par des enfants : mise en page - mise en mémoire
par Daniel Beaune sous la direction de Serge Netchine - Paris 5
Psychologie
Soutenue en 1992
Modalites de la coordination oculo-cephalogyre au cours de la lecture
par Pascale Pauchard sous la direction de Serge Netchine - Paris 5
Psychologie
Soutenue en 1987
Modalités d'organisation des déplacements du regard et maîtrise de tâches de lecture
par Henriette Englander sous la direction de Serge Netchine - Paris 5
Psychologie
Soutenue en 1985
