Gilles Combaz
Gilles Combaz a rédigé la thèse suivante :
L'évaluation scolaire révélatrice ou génératrice de l'inégalité sociale devant l'école ? : L'exemple des épreuves d'éducation physique et sportive du baccalauréat
par Gilles Combaz sous la direction de Gabriel Langouët - Paris 5
Sciences de l'éducation
Soutenue en 1990
Gilles Combaz dirige actuellement les 8 thèses suivantes :
L'enseignement Islamique à l'Ecole Tunisienne , Atteint-il les objectifs qu'on lui attribue ? Une tentative de réponse avec la notion de "Rapport au Savoir"
par Torki Soltane sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 24-10-2018
Différenciation pédagogique et inégalités scolaires
par Goeun Choi sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'education
En préparation depuis le 01-12-2017
Rôle de l'école dans la fabrication des inégalités de sexe : le cas du Maroc
par Meryem Boulmani sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'education
En préparation depuis le 15-11-2017
La construction de la masculinité des jeunes garçons à l’école : du rôle des interactions avec l'enseignant aux coûts pour les élèves
par Céline Chanteau sous la direction de François Le Yondre et de Gilles Combaz . - Rennes 2
Sciences de l'éducation
En préparation depuis le 01-09-2017
Les PLP lettres-histoire, L'identité bivalente d'un corps
par Guillaume Jacq sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'education
En préparation depuis le 30-11-2016
La construction de l'identité professionnelle des infirmiers en formation, sous l'angle du genre
par Jean Maillet-contoz sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'education
En préparation depuis le 12-11-2015
De l'inégalité quotidienne au sein du système scolaire : implication des pratiques évaluatives dans la (re)production et l'incorporation des inégalités sociales et sexuées chez les élèves.
par Didier Chavrier sous la direction de Gilles Combaz et de Christine Détrez . - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 03-12-2019
La direction d'école dans le premier degré : une affaire d'hommes ? contribution à une sociologie des personnels de direction des établissements scolaires.
par Christine Burgevin (Descaves) sous la direction de Gilles Combaz - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 21-12-2012
Gilles Combaz a dirigé les 6 thèses suivantes :
Curriculum, composition sociale du public scolaire et violence symbolique : étude comparative des collégiens français et belges en éducation physique et sportive
par Raffi Nakas sous la direction de Gilles Combaz et de Éric Dugas . - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 06-11-2018
Rapport à la sexualité des femmes de culture arabo-islamique : entre traditions, religion et modernité(s)
par Lamia Guehaz sous la direction de Gilles Combaz - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 01-10-2018
Le pôle espoir à l'articulation du monde scolaire et du monde du sport de haut niveau
par Jessica Guyot sous la direction de Claire Perrin , Gilles Combaz et de Éric Boutroy . - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 15-11-2016
Genre(s) et fonction(s) de direction : de nouvelles conjugaisons ? : l'exemple des directeurs de l'administration pénitentiaire
par Christine Le Roch sous la direction de Gilles Combaz - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 04-06-2015
Enseigner en école rurale : processus identitaires et développement professionnels d’enseignants du premier degré : étude comparative dans quatre pays d’Europe et d’Amérique Latine
par Catherine Rothenburger sous la direction de Gilles Combaz et de Pierre Champollion . - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 24-11-2014
Mixité à l'école et inégalités de traitement entre filles et garçons : l’exemple de l’éducation physique et sportive dans le second degré
par Catherine Peiro (Moreno) sous la direction de Gilles Combaz - Lyon 2
Sciences de l'éducation
Soutenue le 17-12-2010
Gilles Combaz a été président de jury des 3 thèses suivantes :
Des stratégies au service des professeurs d'EPS pour faire face à la violence des collégiens
par René-Jean Coquin sous la direction de Jean-Luc Rinaudo et de Laurent Lescouarch . - Normandie
Sciences de l'éducation
Soutenue le 11-12-2019
Épreuves et ressources des enseignants en fin de carrière : Exemple des enseignants de collège en éducation prioritaire
par Dominique Zambon sous la direction de Françoise Lantheaume - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 12-11-2018
Vulnérabilité et processus de résilience en formation infirmière : quels tuteurs pour les étudiants vulnérabilisés ?
par Olivier Morenon sous la direction de Marie Anaut - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 23-10-2017
Gilles Combaz a été rapporteur des 9 thèses suivantes :
Les usages sociaux de la pratique du surf et de la voile légère en contexte scolaire en France et en Californie : processus de socialisation et rapports sociaux de sexes et de classes
par Anne Schmitt sous la direction de Gaëlle Sempé et de Matthew Atencio . - Rennes 2
Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS)
Soutenue le 23-06-2020
Le directeur d'école, un marginal au centre du système scolaire : analyse du pouvoir à l'école primaire
par Cécile Roaux sous la direction de Anne Barrère - Sorbonne Paris Cité
Sciences de l'éducation
Soutenue le 26-11-2018
L'égalité des chances au prisme des établissements scolaires : analyse des arrangements de la politique de subvention préférentielle dans sept établissements scolaires privés subventionnés du Chili
par Natalia Pino Muttoni sous la direction de Catherine Agulhon - Sorbonne Paris Cité
Sciences de l'éducation
Soutenue le 25-09-2017
D’un collège à l’autre : sociologie des mobilités scolaires en cours de cursus collégien
par Guillaume Dupuy sous la direction de David Lepoutre - Paris 10
Sociologie
Soutenue le 15-09-2017
Le don en situation de communication : la communication d'une ONG ou comment les donateurs sont amenés à agir par leurs dons d'argent
par Coralie Laurent sous la direction de Catherine Agulhon - Sorbonne Paris Cité
Sciences de l'éducation
Soutenue le 06-03-2017
Attentes, prises de décisions motrices et performances : impact des prophéties autoréalisatrices sur les choix d'étudiants STAPS soumis à un dilemme en action motrice
par Corinne Fantoni sous la direction de Fabrice Dosseville et de Bertrand During . - Sorbonne Paris Cité
Sciences du sport
Soutenue le 14-11-2016
Étude comparative des représentations sociales du développement durable en contexte scolaire en France et au Chili : enjeux et défis des pratiques éducatives menées en sciences sociales et humaines et sciences de la nature
par Adolfo Berrios sous la direction de Angela Barthes et de Pierre Champollion . - Aix-Marseille
Sciences de l'éducation
Soutenue le 26-09-2016
Sport de haut niveau et scolarité : conciliation et synergie : approches dans le primaire
par Stéphane Méry sous la direction de Roger Sue - Paris 5
Sciences de l'éducation
Soutenue en 2011
Professeur-e-s des écoles : carrières et promotions. Les identités professionnelles sexuées des enseignant-e-s du premier degré
par Céline Delcroix sous la direction de Nicole Mosconi - Paris 10
Sciences de l'éducation
Soutenue le 16-11-2009
Gilles Combaz a été membre de jury des 3 thèses suivantes :
La Cité des Métiers dans un collège de la Suisse italienne : une démarche ethnographique issue d'une action sociale : les contours d'une brèche vers un collège équitable
par Gian Franco Pordenone sous la direction de François Baluteau - Lyon
Sciences de l'éducation
Soutenue le 18-12-2018
Connaissances professionnelles mobilisées et besoins des enseignants pour la mise en œuvre du curriculum de mathématiques au 4ème cycle de l’École Fondamentale au Burundi (Élèves de 12 à 15 ans).
par Innocent Ntwari sous la direction de Karine Becu-Robinault - Lyon
Sciences de l'education
Soutenue le 10-12-2018
Compenser les inégalités dans le secondaire en France : études à partir des enquêtes PISA, CEDRE et TALIS
par Elodie Bellarbre sous la direction de Jean-François Giret - Bourgogne Franche-Comté
Économie
Soutenue le 19-10-2017
